Lịch sử Podcast

Địa lý Nigeria - Lịch sử

Địa lý Nigeria - Lịch sử

NIGERIA

Nigeria nằm ở Tây Phi, giáp với Vịnh Guinea, giữa Benin và Cameroon. Địa hình của Nigeria bao gồm các vùng đất thấp phía nam hợp lại thành các đồi trung tâm và cao nguyên; núi ở đông nam, đồng bằng ở bắc Khí hậu: Nigeria đa dạng; xích đạo ở phía nam, nhiệt đới ở trung tâm, khô cằn ở phía bắc
BẢN ĐỒ QUỐC GIA


Nhấp vào nút bên dưới để truy cập ngay vào các bảng tính này để sử dụng trong lớp học hoặc ở nhà.

Tải xuống trang tính này

Bản tải xuống này dành riêng cho các thành viên KidsKonnect Premium!
Để tải xuống trang tính này, hãy nhấp vào nút bên dưới để đăng ký (chỉ mất một phút) và bạn sẽ được đưa ngay trở lại trang này để bắt đầu tải xuống!

Chỉnh sửa trang tính này

Tài nguyên chỉnh sửa chỉ dành riêng cho các thành viên KidsKonnect Premium.
Để chỉnh sửa trang tính này, hãy nhấp vào nút bên dưới để đăng ký (chỉ mất một phút) và bạn sẽ được đưa ngay trở lại trang này để bắt đầu chỉnh sửa!

Các thành viên Premium có thể chỉnh sửa trang tính này bằng phần mềm trực tuyến Google Trang trình bày miễn phí. Nhấn vào Chỉnh sửa ở trên để bắt đầu.

Tải xuống mẫu này

Mẫu này dành riêng cho các thành viên KidsKonnect!
Để tải xuống bảng tính này, hãy nhấp vào nút bên dưới để đăng ký miễn phí (chỉ mất một phút) và bạn sẽ được đưa ngay trở lại trang này để bắt đầu tải xuống!

Nigeria là một quốc gia ở Tây Phi giáp Niger và Cộng hòa Chad ở phía bắc, Cameroon về phía đông, Cộng hòa Benin ở phía tây và Đại Tây Dương ở phía nam. Nó được gọi là Người khổng lồ của châu Phi do kích thước rộng lớn và dân số khổng lồ.

Xem tệp dữ kiện bên dưới để biết thêm thông tin về Nigeria hoặc cách khác, bạn có thể tải xuống gói bảng tính Nigeria 26 trang của chúng tôi để sử dụng trong môi trường lớp học hoặc gia đình.


Sự kiện Nigeria Bản đồ và địa lý Nigeria

Nigeria ở đâu? Nigeria là một quốc gia rộng lớn ở phía tây châu Phi. Thành phố thủ đô của Nigeria nằm ở trung tâm của đất nước và được gọi là Abuja.

Bản đồ của Nigeria

Nigeria giáp với Đại Tây Dương và bốn quốc gia. Bốn quốc gia láng giềng là:

  • Benin về phía tây
  • Niger về phía bắc
  • Chad về phía đông bắc và
  • Cameroon về phía đông nam.

Biên giới dài nhất của Nigeria được chia sẻ với Cameroon.

Nigeria có kích thước gần gấp đôi California / Mỹ hoặc lớn hơn một chút so với Venezuela. So với các nước châu Âu, chúng ta có thể nói rằng diện tích đất của Tây Ban Nha và Đức cộng lại sẽ nhỏ hơn một chút so với Nigeria.

Nigeria cách Dubai 8 giờ bay hoặc 6 giờ bay từ London / Vương quốc Anh. & # Xa0


Thực vật và Động vật

Các kiểu thảm thực vật nhiệt đới và đời sống động vật ở Nigeria tương ứng chặt chẽ với các vùng phân bố lượng mưa. Ở phía nam, lượng mưa quanh năm, độ ẩm cao, bức xạ mặt trời, và điều kiện xích đạo nói chung tạo ra rừng mưa nhiệt đới. Ở miền trung Nigeria, lượng mưa ít hơn và sự tương phản theo mùa lớn hơn tạo ra sự kết hợp giữa rừng cây và đồng cỏ mở. Sự kết hợp của điều kiện khô nóng cùng với mùa mưa ngắn đã tạo ra đồng cỏ xavan ở miền bắc Nigeria.

Dân số tăng nhanh, tập quán sử dụng đất không phù hợp, khí hậu thay đổi và chính sách phát triển kém đã góp phần làm suy thoái môi trường. Ở một số vùng phía bắc, chất lượng đất đã suy giảm và tình trạng sa mạc lan rộng. Ở phía nam nạn phá rừng diễn ra trên diện rộng. Sự thay đổi môi trường như vậy đã ảnh hưởng đáng kể đến quần thể động vật và môi trường sống địa phương. Ở khu vực đồng bằng, nơi có thể tìm thấy hầu hết dầu mỏ của Nigeria, thiệt hại đối với môi trường đặc biệt nghiêm trọng.

Cây

Các khu rừng rậm của Nigeria bao gồm một số môi trường sống lâu đời nhất, phức tạp nhất và đa dạng nhất trên thế giới. Tuy nhiên, các hoạt động của con người - đặc biệt là đốt, nông nghiệp và khai thác gỗ - đã làm giảm đáng kể diện tích rừng nhiệt đới tự nhiên. Lượng mưa thấp và tính theo mùa mạnh ở miền trung Nigeria tạo ra sự kết hợp um tùm của các loại cây và cỏ khác nhau về kích thước và sự thống trị từ bắc đến nam. Nhiều cây và cỏ cao hơn được tìm thấy ở phần phía nam của vành đai. Tương đối ít cây hơn và cỏ ngắn hơn được phân bố ở đầu phía bắc. Kết quả là tạo ra một môi trường đặc biệt gọi là xavan Guinea. Vùng này có mật độ dân số thấp hơn các vùng khác của đất nước. Ở phía bắc, khí hậu khô hạn tạo ra một hệ sinh thái đồng cỏ đặc trưng gọi là xavan Sudan. Được trồng nhiều với các loài cây hữu ích như xoài và bao báp, xavan phía bắc giống như một công viên nông nghiệp. Cỏ, cây bụi còi cọc, cây thông và các loại cây chịu hạn khác có thể tồn tại trong lượng mưa ít ỏi của khu vực.

Loài vật

Hầu hết các quốc gia ở châu Phi đều có công viên quốc gia và Nigeria cũng không ngoại lệ. Nơi đây có ở những nơi như Vườn quốc gia Yankari và Vườn quốc gia Cross River, nơi có thể tìm thấy sư tử, hươu cao cổ và báo hoa mai. Những loài động vật này, cùng với lạc đà, linh cẩu, voi và khỉ đột, đã từng được tìm thấy trên khắp vùng xavan. Ngoài nhiều loài chim và loài gặm nhấm được tìm thấy trên khắp đất nước, cá sấu và cá còn được tìm thấy ở các con sông phía Nam. Có nhiều loại côn trùng, bao gồm muỗi Anopheles, mang bệnh sốt rét và ruồi xê-tôn, gây bệnh ngủ. Rắn, cả độc và không độc, cũng rất nhiều.


Thực phẩm và Kinh tế

Thực phẩm trong cuộc sống hàng ngày. Ảnh hưởng của phương Tây, đặc biệt là ở các trung tâm đô thị, đã thay đổi thói quen ăn uống của người Nigeria theo nhiều cách. Người dân thành phố quen thuộc với các loại thực phẩm đóng hộp, đông lạnh và đóng gói sẵn có trong hầu hết các siêu thị kiểu phương Tây. Các nhà hàng nước ngoài cũng rất phổ biến ở các thành phố lớn. Tuy nhiên, các siêu thị và nhà hàng thường quá đắt đối với người dân Nigeria bình thường, do đó chỉ những người giàu có mới đủ tiền để ăn như người phương Tây. Hầu hết người dân thành thị Nigeria dường như kết hợp ẩm thực truyền thống với một chút thực phẩm và tiện nghi kiểu phương Tây. Người dân nông thôn Nigeria có xu hướng gắn bó nhiều hơn với các loại thực phẩm và kỹ thuật chuẩn bị truyền thống.

Thức ăn ở Nigeria theo truyền thống được ăn bằng tay. Tuy nhiên, với sự ảnh hưởng ngày càng tăng của văn hóa phương Tây, nĩa và thìa ngày càng trở nên phổ biến, ngay cả ở những ngôi làng xa xôi. Cho dù mọi người ăn bằng tay hay dụng cụ, việc ăn bằng tay trái được coi là bẩn thỉu và thô lỗ.

Trong khi các thành phần trong đĩa truyền thống khác nhau giữa các vùng, hầu hết các món ăn Nigeria có xu hướng dựa trên một số loại thực phẩm chủ yếu đi kèm với món hầm. Ở miền Nam, các loại cây trồng như ngô, khoai mỡ và khoai lang là cơ sở của chế độ ăn kiêng. Những loại rau này thường được nghiền thành bột hoặc bột nhão đặc, dính. Món này thường được phục vụ với món hầm dầu cọ được làm từ thịt gà, thịt bò, thịt dê, cà chua, đậu bắp, hành tây, lá đắng, hoặc bất cứ loại thịt và rau nào có sẵn. Các loại trái cây như đu đủ, dứa, dừa, cam, xoài và chuối cũng rất phổ biến ở miền nam nhiệt đới.

Ở miền Bắc, các loại ngũ cốc như kê, cao lương và ngô được luộc thành một món ăn như cháo, là cơ sở của chế độ ăn kiêng. Món này được phục vụ với một món súp dầu thường có hương vị của hành tây, đậu bắp và cà chua. Đôi khi thịt được bao gồm, mặc dù trong số những người Hausa, nó thường được dành cho những dịp đặc biệt. Nhờ những người chăn nuôi gia súc Fulani, sữa tươi và sữa chua rất phổ biến mặc dù có thể không có tủ lạnh.

Rượu rất phổ biến ở miền nam nhưng ít hơn ở miền bắc, nơi có ảnh hưởng nặng nề của đạo Hồi. Có lẽ dạng rượu phổ biến nhất là rượu cọ, một loại đồ uống có cồn có vị chua từ cây cọ. Rượu cọ thường được chưng cất thêm để tạo ra một loại rượu mạnh, giống như rượu gin. Các nhà máy bia của Nigeria cũng sản xuất một số loại bia và rượu.

Phong tục thực phẩm tại các dịp lễ. Thực phẩm đóng một vai trò trung tâm trong các nghi lễ của hầu hết các nhóm dân tộc ở Nigeria. Buổi lễ đặc biệt sẽ không hoàn chỉnh nếu không có những người tham gia chia sẻ trong một bữa ăn. Thông thường, việc không mời khách dùng chung bữa khi họ đến thăm bị coi là thô lỗ, thậm chí còn hơn thế nếu khách được mời tham dự một sự kiện đặc biệt như hôn lễ hoặc lễ đặt tên.

Kinh tế cơ bản. Cho đến vài thập kỷ trước, Nigeria đã tự cung tự cấp sản xuất đủ lương thực để cung cấp cho người dân. Tuy nhiên, khi sản xuất và công nghiệp dầu mỏ bắt đầu bùng nổ ở Nigeria, phần lớn tài nguyên quốc gia được tập trung vào các ngành công nghiệp mới với chi phí là nông nghiệp.

Kể từ những năm 1960, nền kinh tế Nigeria dựa vào sản xuất dầu mỏ. Là một thành viên hàng đầu của Tổ chức Các nước Xuất khẩu Dầu mỏ (OPEC), Nigeria đã đóng một vai trò quan trọng trong việc ảnh hưởng đến giá dầu trên thị trường thế giới. Nền kinh tế giàu dầu mỏ đã dẫn đến một cuộc bùng nổ kinh tế lớn đối với Nigeria trong suốt những năm 1970, biến quốc gia nghèo ở châu Phi thành quốc gia giàu có thứ ba mươi trên thế giới. Tuy nhiên, giá dầu giảm, tham nhũng trầm trọng, bất ổn chính trị và quản lý kinh tế yếu kém kể từ đó đã khiến Nigeria ngày nay không có gì tốt hơn so với thời kỳ độc lập.

Kể từ khi khôi phục chế độ dân sự vào năm 1999, Nigeria đã bắt đầu có những bước tiến trong cải cách kinh tế. Trong khi hy vọng cao về một sự chuyển đổi kinh tế mạnh mẽ, tỷ lệ thất nghiệp cao, lạm phát cao và hơn một phần ba dân số sống dưới mức nghèo khổ cho thấy đây sẽ là một con đường dài và khó khăn.

Việc sản xuất dầu cũng gây ra một số hậu quả lâu dài về mặt dân tộc. Trong khi dầu mỏ là ngành công nghiệp lớn nhất của Nigeria về sản lượng và doanh thu, trữ lượng dầu mỏ chỉ được tìm thấy ở khu vực đồng bằng sông Niger và dọc theo bờ biển. Chính phủ từ lâu đã lấy nguồn thu từ dầu mỏ và phân tán chúng ra khắp đất nước. Bằng cách này, các quốc gia không tham gia vào sản xuất dầu vẫn được chia lợi nhuận. Điều này đã dẫn đến tuyên bố rằng các nhóm dân tộc thiểu số sống ở đồng bằng đang bị lừa mất nguồn thu hợp pháp của họ vì các nhóm dân tộc lớn hơn thống trị chính trị. Đôi khi điều này đã dẫn đến bạo lực quy mô lớn.

Hơn 50 phần trăm dân số Nigeria làm việc trong lĩnh vực nông nghiệp. Hầu hết nông dân tham gia vào canh tác tự cung tự cấp, chỉ sản xuất những gì họ tự ăn hoặc bán tại địa phương. Rất ít sản phẩm nông nghiệp được sản xuất để xuất khẩu.

Quyền sử dụng đất và tài sản. Mặc dù chính phủ liên bang có quyền hợp pháp để giao đất khi họ thấy phù hợp, nhưng quyền sở hữu đất phần lớn vẫn là một vấn đề địa phương. Hầu hết các chính quyền địa phương tuân theo phong tục sở hữu đất đai truyền thống trong khu vực của họ. Ví dụ, trong xã hội Hausa, quyền sở hữu đất không phải là một quyền tuyệt đối. Trong khi các cộng đồng và quan chức sẽ tôn trọng các quyền di truyền lâu đời đối với các khu vực đất theo truyền thống của một gia đình nhất định, đất bị sử dụng sai mục đích hoặc bị bỏ hoang có thể được phân bổ lại để sử dụng tốt hơn. Đất cũng có thể được mua, bán hoặc cho thuê. Ở phương tây, các vị vua Yoruban trong lịch sử nắm giữ toàn bộ đất đai trong sự tin cậy, và do đó cũng có tiếng nói về cách nó được sử dụng vì lợi ích của cộng đồng. Điều này đã mang lại cho chính quyền địa phương trong thời hiện đại một bàn tay tự do hơn trong việc giải quyết các tranh chấp đất đai.

Theo truyền thống, chỉ có nam giới mới nắm giữ đất đai, nhưng khi cơ cấu tài sản tiếp tục thay đổi và phát triển ở Nigeria, việc một phụ nữ giàu có mua đất cho riêng mình sẽ không còn là chuyện lạ.

Ngành công nghiệp trọng điểm. Ngoài dầu mỏ và các sản phẩm làm từ dầu mỏ, hầu hết hàng hóa được sản xuất ở Nigeria được tiêu thụ trong nội địa Nigeria. Ví dụ, mặc dù ngành công nghiệp dệt rất mạnh, nhưng gần như tất cả vải được sản xuất ở Nigeria đều dành cho quần áo lớn của Nigeria.

Các sản phẩm nông nghiệp chính được sản xuất ở Nigeria bao gồm ca cao, đậu phộng, dầu cọ, gạo, kê, ngô, sắn, khoai mỡ, cao su, gia súc, cừu, dê, lợn, gỗ và cá. Các ngành công nghiệp thương mại chính ở Nigeria bao gồm than đá, thiếc, dệt may, giày dép, phân bón, in ấn, gốm sứ và thép.

Buôn bán. Dầu và các sản phẩm làm từ dầu mỏ chiếm 95% xuất khẩu của Nigeria vào năm 1998. Ca cao và cao su cũng được sản xuất để xuất khẩu. Các đối tác xuất khẩu chính bao gồm Hoa Kỳ, Tây Ban Nha, Ấn Độ, Pháp và Ý.

Nigeria là một nhà nhập khẩu quy mô lớn, phụ thuộc vào các quốc gia khác đối với những thứ như máy móc, hóa chất, thiết bị vận tải và hàng hóa sản xuất. Nước này cũng phải nhập khẩu một lượng lớn lương thực và gia súc. Các đối tác nhập khẩu chính bao gồm Vương quốc Anh, Hoa Kỳ, Đức, Pháp và Hà Lan.


Lịch sử Nigeria tiền thuộc địa

Khi nói về Nigeria và lịch sử của nó, người ta phải tính đến việc Nigeria thực sự trẻ như thế nào. Nigeria nói chung chỉ có từ năm 1914, đó là khi người Anh thành lập đất nước bằng cách nhóm một số khu vực nhỏ phía bắc và phía nam. Bản thân khu vực Nigeria đã tồn tại từ rất lâu đời và là nơi sinh sống của nhiều người châu Phi khác nhau và các nền văn minh khác nhau của họ. Từ thế kỷ 12 cho đến khi Nigeria thực sự được thành lập vào năm 1914, nhiều nhóm khác nhau đã sinh sống và cai trị trong khu vực, nhưng không phải tất cả họ đều sống và tuân theo cùng một vị vua và người cai trị.

Trong suốt thế kỷ 12 ở Tây Phi, không có quốc gia cụ thể nào mà chỉ có các đế quốc, vương quốc và các quốc gia khác nhau. Ở phần phía nam của Nigeria hiện tại và nhiều hơn về phía tây là nơi các nhà khảo cổ học tin rằng một trong những xã hội phức tạp đầu tiên đã hình thành ở Tây Phi. Trang web này được gọi là Igbo-Ukwu và thực sự được cho là đã có từ năm 900 CN nhưng không được phát triển như vậy. Khi thời gian trôi qua vào thế kỷ 12, khu vực này đã phát triển các mạng lưới thương mại được tổ chức tốt với các "quốc gia" châu Phi khác. Vào thời này, thương mại là một trong những khía cạnh quan trọng hơn của cuộc sống. Trong khu vực Nigeria, có một số nhóm cụ thể, bao gồm Đế chế Songhay, Đế chế Yoruba và Kaneem-Borno với một phần nhỏ của Đế chế Mali được trộn lẫn vào. Đế chế ‘Nigeria’ chính là Đế chế Yoruba, nằm ở Nigeria ngày nay và là những gì tôi sẽ làm nổi bật. Trong Đế chế Yoruba có ba quốc gia / vương quốc là Bang Ife, Vương quốc Benin và Vương quốc Oyo.

Bang Ife được thành lập vào khoảng năm 1100 CN một cách chiến lược ở khu vực phía nam của Nigeria. Ở phần phía nam của Nigeria, bang giáp với miền nam Nigeria đầy rừng và các savan phía bắc, khiến nó trở thành một điểm nóng về giao thương. Một nơi lớn để cắt ngà voi, vàng, hạt tiêu, kola và cả nô lệ, Bang Ife vẫn giữ vị trí tối cao cho đến khi Vương quốc Benin vào năm 1500 CN lên nắm quyền. Ngày nay, hiện có khoảng một triệu người tự coi mình là 'Ife' khi nói ngôn ngữ Yoruba, vốn xuất phát từ tình trạng cũ.

Vương quốc Benin mặc dù có tên nằm ở Nigeria ngày nay. Vương quốc kéo dài hơn bảy trăm năm và là quê hương của nhiều vị vua khác nhau. Trong thế kỷ 14 (1400 CN), một vị vua tên là Ewuare đã mở rộng vương quốc sang phía tây và phía đông, chinh phục lãnh thổ mới một cách nhanh chóng. Vào thế kỷ 16, vị vua lúc bấy giờ là Esigie đã mở rộng hơn nữa nhưng đó là lần mở rộng cuối cùng. Đối với Vương quốc Benin và hầu hết các khu vực vào thời điểm này, thương mại là một phần rất quan trọng của cuộc sống. Các thương nhân từ các ‘bang’ phía bắc buôn bán ngựa và muối để đổi lấy ngà voi, hạt tiêu và các sản phẩm từ cọ từ các vùng ven biển. Trong thời gian sau đó của sự kiểm soát của các vương quốc vào thế kỷ 16, việc buôn bán nô lệ cho người châu Âu trở nên rất thu lợi.

Cuối cùng, Vương quốc Oyo nằm ở phía tây nam của Nigeria ngày nay, khởi đầu là một thành phố nổi bật đã phát triển thành một đế chế rộng lớn. Vào thế kỷ 15, họ vượt qua Bang Ife về quyền lực nhưng Ife vẫn là một trung tâm thịnh vượng cho tôn giáo. Thời kỳ quan trọng của Vương quốc Oyo là vào thế kỷ 17 và 18. Đây là khi Vương quốc Oyo mở rộng đến bờ biển phía nam Đại Tây Dương và đánh bại Vương quốc Dahomey, nằm ở Benin ngày nay. Tương tự như Bang Ife, Vương quốc Oyo đảm bảo vương quốc của họ nằm ở vị trí tuyến đường thương mại nổi bật, khiến việc xây dựng một vương quốc rộng lớn trở nên rất ‘đơn giản’.


Nigeria: Lịch sử

Người ta biết rất ít về lịch sử sớm nhất của Nigeria. Vào khoảng năm 2000 trước Công nguyên, hầu hết đất nước chỉ có dân cư thưa thớt bởi những người có kiến ​​thức thô sơ về việc chăn nuôi cây lương thực thuần hóa và chăn nuôi gia súc. Từ năm 800 trước Công nguyên đến năm 200 sau Công nguyên, nền văn hóa Nok (được đặt tên theo thị trấn nơi những phát hiện khảo cổ đầu tiên được thực hiện) phát triển mạnh mẽ trên Cao nguyên Jos, người Nok đã tạo ra những tác phẩm điêu khắc bằng đất nung tinh xảo và có lẽ biết cách làm thiếc và sắt. Nhà nước tập trung quan trọng đầu tiên có ảnh hưởng đến Nigeria là Kanem-Bornu, có lẽ được thành lập vào thế kỷ thứ 8. Sau Công nguyên, ở phía bắc của Hồ Chad (bên ngoài Nigeria hiện đại). Vào thế kỷ 11, khi mà những người cai trị của nó đã được chuyển sang đạo Hồi, Kanem-Bornu đã mở rộng về phía nam của Hồ Chad thành Nigeria ngày nay, và vào cuối thế kỷ 15. vốn của nó đã được chuyển đến đó.

Bắt đầu từ xu thứ 11. bảy thành phố Hausa độc lập được thành lập ở N Nigeria — Biram, Daura, Gobir, Kano, Katsina, Rano và Zaria. Kano và Katsina đã cạnh tranh để có được hoạt động buôn bán xuyên Sahara sinh lợi với Kanem-Bornu, và đã có lúc phải tôn vinh điều đó. Vào đầu những năm 16 xu. tất cả Hausaland trong thời gian ngắn do Đế chế Songhai nắm giữ. Tuy nhiên, vào cuối thập niên 16, Kanem-Bornu thay thế Songhai trở thành quyền lực hàng đầu ở N Nigeria, và các bang Hausa lấy lại quyền tự chủ của mình. Ở tây nam Nigeria, hai bang - Oyo và Benin - đã phát triển ở mức 14 xu. những người cai trị của cả hai bang đều bắt nguồn từ Ife, nổi tiếng với tác phẩm điêu khắc bằng đồng và đất nung tự nhiên. Benin là bang dẫn đầu trong mức 15 cent. nhưng bắt đầu giảm ở phần 17 và đến phần 18. Oyo kiểm soát Yorubaland và cả Dahomey. Người Igbo ở phía đông nam sống thành những cộng đồng làng nhỏ.

Vào cuối ngày 15 xu. Các nhà hàng hải Bồ Đào Nha đã trở thành những người châu Âu đầu tiên đến thăm Nigeria. Họ nhanh chóng bắt đầu mua nô lệ và nông sản từ những người trung gian ven biển. Tiếp theo là người Bồ Đào Nha là các thương nhân Anh, Pháp và Hà Lan. Trong số Igbo và Ibibio, một số thành bang được thành lập bởi những cá nhân đã trở nên giàu có bằng cách tham gia vào việc buôn bán nô lệ, bao gồm Bonny, Owome và Okrika.

Đã có những thay đổi nội bộ lớn ở Nigeria trong thế kỷ 19. Năm 1804, Usuman dan Fodio (1754–1817), một người Fulani và là một người Hồi giáo ngoan đạo, bắt đầu một cuộc thánh chiến để cải cách việc thực hành Hồi giáo ở miền bắc. Ông sớm chinh phục các thành bang Hausa, nhưng Bornu, do Muhammad al-Kanemi (cũng là một nhà cải cách Hồi giáo) lãnh đạo cho đến năm 1835, vẫn duy trì nền độc lập của mình. Năm 1817, con trai của Usuman dan Fodio, Muhammad Bello (mất năm 1837) thành lập một nhà nước tập trung tại Sokoto, kiểm soát phần lớn N Nigeria cho đến khi người Anh đến (1900–1906). Dưới thời của cả Usuman dan Fodio và Muhammad Bello, văn hóa Hồi giáo, và cả thương mại, đã phát triển mạnh mẽ trong đế chế Fulani. Tại Bornu, Muhammad al-Kanemi được kế vị bởi Umar (trị vì 1835–80), theo đó đế chế tan rã.

Năm 1807, Vương quốc Anh từ bỏ việc buôn bán nô lệ, tuy nhiên, các quốc gia khác vẫn tiếp tục nó cho đến khoảng năm 1875. Trong khi đó, nhiều người trung gian châu Phi chuyển sang bán các sản phẩm cọ, là mặt hàng xuất khẩu chính của Nigeria vào giữa thế kỷ này.Vào năm 1817, một loạt các cuộc nội chiến kéo dài bắt đầu trong Đế chế Oyo kéo dài cho đến năm 1893 (khi Anh can thiệp), lúc này đế chế đã tan rã hoàn toàn.

Để ngăn chặn việc buôn bán nô lệ ở đó, Anh sáp nhập Lagos vào năm 1861. Năm 1879, Sir George Goldie giành quyền kiểm soát tất cả các công ty của Anh kinh doanh trên sông Niger, và vào những năm 1880, ông tiếp quản hai công ty của Pháp đang hoạt động ở đó và ký kết các hiệp ước với rất nhiều Các nhà lãnh đạo châu Phi. Phần lớn nhờ những nỗ lực của Goldie, Anh đã có thể tuyên bố chủ quyền S Nigeria tại Hội nghị Berlin (xem Berlin, Hội nghị của) được tổ chức vào năm 1884–85.

Trong những năm tiếp theo, người Anh đã thiết lập quyền cai trị của họ ở SW Nigeria, một phần bằng cách ký kết các hiệp ước (như ở vùng nội địa Lagos) và một phần bằng cách sử dụng vũ lực (như tại Benin năm 1897). Jaja, một thương nhân hàng đầu châu Phi có trụ sở tại Opobo ở vùng châu thổ Niger và phản đối mạnh mẽ sự cạnh tranh của châu Âu, đã bị bắt vào năm 1887 và bị trục xuất. Công ty của Goldie, được trao cho (1886) một hiến chương của hoàng gia Anh, với tên gọi Công ty Royal Niger, để quản lý sông Niger và N Nigeria, đã gây khó chịu cho người châu Âu và châu Phi bởi độc quyền thương mại trên sông Niger, ngoài ra, nó không đủ mạnh để đạt được kiểm soát hiệu quả N Nigeria, vốn cũng được người Pháp tìm kiếm.

Năm 1900, điều lệ của Công ty Royal Niger bị thu hồi và các lực lượng Anh dưới quyền Frederick Lugard bắt đầu chinh phục miền bắc, chiếm Sokoto vào năm 1903. Đến năm 1906, Anh kiểm soát Nigeria, được chia thành Thuộc địa (tức là Lagos) và Bảo hộ của Nam Nigeria và Vùng bảo hộ phía Bắc Nigeria. Năm 1914, hai khu vực được hợp nhất và Thuộc địa và Bảo hộ Nigeria được thành lập.

Chính quyền Nigeria dựa trên một hệ thống do Lugard nghĩ ra và được gọi là sự cai trị gián tiếp theo hệ thống này, Anh cai trị thông qua các thể chế chính trị hiện có chứ không phải thiết lập một mạng lưới hành chính hoàn toàn mới. Ở một số khu vực (đặc biệt là phía đông nam), các quan chức mới của châu Phi (giống như những người cai trị truyền thống ở các vùng khác của đất nước) được thành lập trong hầu hết các trường hợp, họ không được đông đảo người dân chấp nhận và chỉ có thể cai trị vì quyền lực của Anh đứng đằng sau. họ. Tất cả các quyết định quan trọng đều do thống đốc Anh đưa ra, và các nhà cầm quyền châu Phi, một phần do liên kết với thực dân, đã sớm mất hầu hết quyền hành truyền thống của họ. Đôi khi (như ở Aba năm 1929) sự bất mãn với chế độ thực dân bùng lên thành phản đối công khai.

Dưới thời người Anh, các tuyến đường sắt và đường bộ đã được xây dựng và việc sản xuất các loại cây ăn tiền như hạt cọ và hạt nhân, ca cao, bông và đậu phộng được khuyến khích. Đất nước trở nên đô thị hóa hơn khi Lagos, Ibadan, Kano, Onitsha và các thành phố khác ngày càng phát triển về quy mô và tầm quan trọng. Từ năm 1922, các đại diện châu Phi từ Lagos và Calabar được bầu vào hội đồng lập pháp của miền Nam Nigeria mà họ chỉ chiếm một thiểu số nhỏ, và người châu Phi tiếp tục không có vai trò gì trong các cấp chính quyền cao hơn. Các nhóm tự lực tổ chức theo dòng tộc được thành lập ở các thành phố. Một tầng lớp nhỏ có trình độ học vấn phương Tây đã phát triển ở Lagos và một vài thành phố phía nam khác.

Năm 1947, Vương quốc Anh ban hành một hiến pháp giúp các cơ quan truyền thống có tiếng nói lớn hơn trong các vấn đề quốc gia. Giới tinh hoa có học vấn phương Tây đã bị loại trừ, và do Herbert Macaulay và Nnamdi Azikiwe lãnh đạo, các thành viên của nó đã mạnh mẽ phản đối hiến pháp. Kết quả là, một hiến pháp mới, quy định quyền đại diện được bầu trên cơ sở khu vực, đã được thiết lập vào năm 1951.

Ba đảng chính trị lớn nổi lên — Hội đồng Quốc gia Nigeria và Cameroon (NCNC từ năm 1960 được gọi là Công ước Quốc gia về Công dân Nigeria), do Azikiwe lãnh đạo và phần lớn dựa vào Nhóm Hành động Igbo, do Obafemi Awolowo lãnh đạo và chủ yếu là Yoruba thành viên và Đại hội nhân dân phương Bắc (NPC), do Ahmadu Bello lãnh đạo và có trụ sở ở phía bắc. Hiến pháp được chứng minh là không thể thi hành vào năm 1952, và một hiến pháp mới, củng cố sự phân chia Nigeria thành ba khu vực (Đông, Tây và Bắc) cộng với Lãnh thổ Liên bang Lagos, có hiệu lực vào năm 1954. Năm 1956, các khu vực Đông và Tây trở thành nội bộ tự quản, và khu vực phía Bắc đạt được trạng thái này vào năm 1959.

Với nền độc lập của Nigeria dự kiến ​​vào năm 1960, các cuộc bầu cử được tổ chức vào năm 1959. Không đảng nào giành được đa số, và NPC kết hợp với NCNC để thành lập chính phủ. Nigeria giành được độc lập vào ngày 1 tháng 10 năm 1960, với Abubakar Tafawa Balewa của NPC làm thủ tướng và Azikiwe của NCNC là tổng thống đốc khi Nigeria trở thành một nước cộng hòa vào năm 1963, Azikiwe được làm tổng thống.

Những năm đầu tiên của nền độc lập được đặc trưng bởi những xung đột gay gắt trong và giữa các khu vực. Ở khu vực phía Tây, một khối của Nhóm Hành động tách ra (1962) dưới sự điều hành của SI Akintola để thành lập đảng Dân chủ Quốc gia Nigeria (NNDP) vào năm 1963, khu vực Trung Tây (có dân số chủ yếu là người Edo) được hình thành từ một phần của Khu vực phía Tây. Các cuộc bầu cử quốc gia vào cuối năm 1964 đã diễn ra sôi nổi, với liên minh NPC-NNDP (được gọi là Liên minh Quốc gia) giành chiến thắng.

Vào tháng 1 năm 1966, các sĩ quan quân đội Igbo đã tổ chức một cuộc đảo chính thành công, dẫn đến cái chết của Thủ tướng Liên bang Balewa, Thủ tướng miền Bắc Ahmadu Bello và Thủ tướng miền Tây S. I. Akintola. Thiếu tướng Johnson T. U. Aguiyi-Ironsi, người Igbo, trở thành người đứng đầu chính phủ quân sự và đình chỉ hiến pháp quốc gia và khu vực, điều này đã vấp phải phản ứng dữ dội ở miền bắc. Vào tháng 7 năm 1966, một cuộc đảo chính do các sĩ quan quân đội Hausa lãnh đạo đã lật đổ Ironsi (người đã bị giết) và đặt Trung tá Yakubu Gowon lên vị trí đứng đầu một chế độ quân sự mới. Vào tháng 9 năm 1966, nhiều người Igbo sống ở phía bắc đã bị thảm sát.

Gowon đã cố gắng bắt đầu Nigeria theo con đường trở thành chính phủ dân sự nhưng vấp phải sự phản kháng kiên quyết từ Igbo, những người đang ngày càng lo sợ về vị trí của họ ở Nigeria. Vào tháng 5 năm 1967, quốc hội miền Đông đã trao cho Trung tá Chukwuemeka O. Ojukwu, người đứng đầu khu vực, quyền tuyên bố khu vực này là một nước cộng hòa độc lập. Gowon đã ban bố tình trạng khẩn cấp, và, như một cử chỉ đối với người Igbo, đã chia Nigeria thành 12 bang (trong đó có một bang, bang Đông-Trung, bao gồm hầu hết người Igbo). Tuy nhiên, vào ngày 30 tháng 5, Ojukwu tuyên bố Cộng hòa Biafra độc lập, và vào tháng 7, giao tranh nổ ra giữa Biafra và Nigeria.

Biafra đã sớm đạt được một số tiến bộ trong cuộc chiến, nhưng ngay sau đó các lực lượng liên bang đã giành được thế chủ động. Sau nhiều đau khổ, Biafra đã đầu hàng vào ngày 15 tháng 1 năm 1970, và cuộc ly khai kết thúc. Đầu những năm 1970 được đánh dấu bằng việc tái thiết ở các khu vực trước đây là một phần của Biafra, bởi sự tái hòa nhập dần dần của người Igbo vào đời sống quốc gia, và bằng việc quay trở lại chế độ dân sự một cách chậm rãi.

Được thúc đẩy bởi sự bùng nổ của ngành công nghiệp xăng dầu, nền kinh tế Nigeria nhanh chóng phục hồi sau những tác động của cuộc nội chiến và có những bước tiến ấn tượng. Tuy nhiên, lạm phát và tỷ lệ thất nghiệp cao vẫn còn, và sự bùng nổ dầu mỏ dẫn đến tham nhũng của chính phủ và phân phối của cải không đồng đều. Nigeria gia nhập Tổ chức Các nước Xuất khẩu Dầu mỏ vào năm 1971. Đợt hạn hán kéo dài ở khu vực Sahel của Châu Phi vào đầu những năm 1970 đã ảnh hưởng sâu sắc đến N Nigeria, dẫn đến sự di cư của các dân tộc vào các khu vực ít khô cằn hơn và vào các thành phố của miền Nam.

Chế độ của Gowon đã bị lật đổ vào năm 1975 bởi Tướng Murtala Muhammad và một nhóm sĩ quan đã cam kết trở lại chế độ dân sự. Vào giữa những năm 1970, kế hoạch đã được phê duyệt để xây dựng một thủ đô mới tại Abuja, một động thái làm kiệt quệ nền kinh tế quốc gia. Muhammad bị ám sát trong một cuộc đảo chính một năm sau khi nhậm chức và kế vị bởi Tướng Olusegun Obasanjo. Trong một cuộc khủng hoảng do doanh thu từ dầu mỏ giảm nhanh chóng, chính phủ đã hạn chế sự phản đối của công chúng đối với chế độ, kiểm soát hoạt động công đoàn và phong trào sinh viên, quốc hữu hóa đất đai, và tăng cường quy định ngành công nghiệp dầu mỏ. Nigeria tìm kiếm sự hỗ trợ của phương Tây dưới thời Obasanjo trong khi ủng hộ các phong trào dân tộc chủ nghĩa ở châu Phi.

Năm 1979, các cuộc bầu cử được tổ chức theo một hiến pháp mới, đưa Alhaji Shehu Shagari lên làm tổng thống. Quan hệ với Hoa Kỳ đạt mức cao mới vào năm 1979 với chuyến thăm của Tổng thống Jimmy Carter. Chính phủ đã trục xuất hàng nghìn lao động nước ngoài vào năm 1983, lấy lý do là những xáo trộn xã hội. Cùng năm, Shagari được tái đắc cử tổng thống nhưng bị lật đổ chỉ sau vài tháng tại vị Thiếu tướng Muhammadu Buhari được lên nắm quyền. Buhari, phản đối mạnh mẽ nạn tham nhũng, đã thiết lập một chế độ độc tài hà khắc.

Năm 1985, một cuộc đảo chính do Thiếu tướng Ibrahim Babangida lãnh đạo đã đưa một chế độ mới lên nắm quyền, cùng với lời hứa quay trở lại chế độ dân sự. Một hiến pháp mới được ban hành vào năm 1990, quy định các cuộc bầu cử quốc gia cho năm 1992. Babangida đã hủy bỏ kết quả của cuộc bầu cử tổng thống đó, tuyên bố có gian lận. Một cuộc bầu cử mới vào năm 1993 đã kết thúc với chiến thắng rõ ràng là tổng thống của Moshood Abiola, nhưng Babangida lại bị cáo buộc gian lận. Ngay sau đó, tình trạng bất ổn đã dẫn đến việc Babangida từ chức. Ernest Shonekan, một thường dân được bổ nhiệm làm lãnh đạo lâm thời, đã bị buộc phải ra đi sau ba tháng bởi Tướng Sani Abacha, một đồng minh lâu năm của Babangida, người đã trở thành tổng thống và cấm tất cả các thể chế chính trị và liên đoàn lao động. Năm 1994, Abiola bị bắt và bị buộc tội phản quốc.

Năm 1995, Abacha mở rộng quyền cai trị quân sự thêm ba năm, đồng thời đề xuất một chương trình quay trở lại chế độ dân sự sau thời kỳ đó, đề xuất của ông bị các nhà lãnh đạo đối lập từ chối, nhưng năm đảng chính trị được thành lập vào năm 1996. Chế độ Abacha đã bị quốc tế lên án vào cuối năm. 1995 khi Ken Saro-Wiwa, một nhà văn nổi tiếng, và tám nhà hoạt động nhân quyền khác bị hành quyết, phiên tòa đã bị các nhóm nhân quyền lên án và dẫn đến việc Nigeria bị đình chỉ khỏi Khối thịnh vượng chung. Cũng trong năm 1995, một số sĩ quan quân đội, bao gồm cả cựu nguyên thủ quốc gia, Tướng Obasanjo, bị bắt vì liên quan đến một âm mưu đảo chính bị cáo buộc. Năm 1996, Kudirat Abiola, một nhà hoạt động nhân danh người chồng đang bị giam cầm của mình, đã bị sát hại.

Abacha đột ngột qua đời vào tháng 6 năm 1998, và được kế vị bởi Tướng Abdulsalam Abubakar, người ngay lập tức trả tự do cho Obasanjo và các tù nhân chính trị khác. Các cuộc bạo động diễn ra sau thông báo rằng Abiola cũng đã chết bất ngờ vào tháng 7 năm 1998, khi đang bị giam giữ. Abubakar sau đó đã công bố một lịch trình bầu cử dẫn đến việc trở lại chế độ dân sự trong vòng một năm. Tất cả các đảng chính trị cũ đã bị giải tán và các đảng mới được thành lập. Một loạt các cuộc bầu cử địa phương, tiểu bang và liên bang đã được tổ chức từ tháng 12 năm 1998 đến tháng 2 năm 1999, đỉnh điểm là cuộc tranh cử tổng thống, do Tướng Obasanjo giành chiến thắng. Các cuộc bầu cử thường được các giám sát viên quốc tế coi là công bằng. Đảng Dân chủ Nhân dân (PDP, đảng trung tâm của Tướng Obasanjo) thống trị các cuộc bầu cử, hai đảng lãnh đạo khác là Liên minh vì Dân chủ (một đảng Yoruba ở phía tây nam, được coi là tiến bộ) và đảng Toàn dân (một đảng bảo thủ dựa trên ở phía Bắc).

Sau lễ nhậm chức của Obasanjo vào ngày 29 tháng 5 năm 1999, Nigeria được gia nhập vào Khối thịnh vượng chung. Tổng thống mới cho biết ông sẽ chống lại nạn tham nhũng trong quá khứ và hiện tại trong chính phủ và quân đội Nigeria, đồng thời phát triển khu vực đồng bằng Niger nghèo khó. Mặc dù đã có một số tiến bộ về kinh tế, nhưng tham nhũng trong chính phủ và chính trị vẫn là một vấn đề. Đất nước cũng phải đối mặt với căng thẳng sắc tộc và tôn giáo mới. Vụ thứ hai một phần là kết quả của việc thiết chế luật Hồi giáo ở các bang phía bắc của Nigeria, và dẫn đến bạo lực vốn là một vấn đề đang diễn ra kể từ khi chế độ dân sự trở lại. Quân đội vô luật cũng là một vấn đề trong một số lĩnh vực. Một thành công nhỏ đã đạt được vào tháng 4 năm 2002, khi gia đình Abacha đồng ý trả lại 1 tỷ đô la cho chính phủ mà chính phủ đã tìm kiếm khoảng 4 tỷ đô la tài sản bị cướp phá của người Nigeria.

Vào tháng 3 năm 2003, Ijaw, cáo buộc Itsekiri, chính phủ và các công ty dầu mỏ thông đồng kinh tế và chính trị chống lại họ, bắt đầu các cuộc tấn công dân quân chống lại các làng Itsekiri và các cơ sở dầu ở đồng bằng Niger, dẫn đến việc ngừng sản xuất dầu ở đồng bằng này vì vài tuần và sự can thiệp quân sự của chính phủ. Cuộc bầu cử tổng thống và các cuộc bầu cử lập pháp trước đó vào tháng 4 năm 2003, do Tổng thống Obasanjo và đảng của ông giành chiến thắng, nhưng kết quả đã bị hủy hoại bởi gian lận phiếu bầu và một số bạo lực. Phe đối lập phản đối kết quả, và không thành công trong cuộc bầu cử tổng thống tại tòa án. Xung đột Ijaw-Itsekiri tiếp tục kéo dài đến năm 2004, nhưng một thỏa thuận hòa bình đã đạt được vào giữa tháng Sáu. Tuy nhiên, Ijaw đã từ chối thỏa thuận, tuy nhiên, ba tuần sau đó. Căng thẳng Thiên chúa giáo-Hồi giáo cũng tiếp tục là một vấn đề trong năm 2004, với các cuộc tấn công bạo lực xảy ra ở các bang Kebbi, Kano và Plateau.

Chính phủ của Obasanjo dường như đã hành động mạnh mẽ hơn để chống lại tham nhũng của chính phủ vào đầu năm 2005. Một số bộ trưởng chính phủ đã bị sa thải vì cáo buộc tham nhũng, và người phát biểu tại thượng viện đã từ chức sau khi ông bị cáo buộc nhận hối lộ. Một cuộc điều tra của Hoa Kỳ nhắm vào phó tổng thống Nigeria cùng năm và bản thân Obasanjo đồng ý bị ủy ban tội phạm tài chính Nigeria điều tra khi ông bị Orji Uzor Kalu, thống đốc Abia, cáo buộc tham nhũng và là mục tiêu của cuộc điều tra tham nhũng. Các chiến binh Ijaw một lần nữa đe dọa các hoạt động khai thác dầu ở châu thổ Niger vào tháng 9 năm 2005, và nhiều lần trong những năm sau đó, dẫn đến việc cắt giảm sản lượng dầu của Nigeria có lúc lên tới 25%. Bắt đầu từ năm 2006, khu vực đồng bằng Niger đã chứng kiến ​​sự gia tăng các vụ bắt cóc công nhân dầu mỏ nước ngoài và các cuộc tấn công vào các hoạt động khai thác dầu, kết quả là chính phủ tập trung vào việc bảo vệ các cơ sở dầu mỏ đã cho phép các băng nhóm tội phạm mở rộng ảnh hưởng của chúng ở các khu vực đông dân cư ở đó. Vào tháng 10 năm 2005, chính phủ đã đạt được một thỏa thuận để trả phần lớn nợ nước ngoài của mình với mức chiết khấu, một quá trình đã được hoàn thành vào tháng 4 năm 2006.

Cuối năm 2005 và đầu năm 2006 chứng kiến ​​sự tranh cãi gia tăng về việc có nên sửa đổi hiến pháp để cho phép tổng thống và thống đốc bang tranh cử hơn hai nhiệm kỳ hay không. Ý tưởng này đã bị một hội nghị cải cách chính trị quốc gia bác bỏ vào tháng 7 năm 2005, nhưng các thượng nghị sĩ xem xét các đề xuất của hội nghị cho thấy họ ủng hộ việc chấm dứt các giới hạn nhiệm kỳ. Sự thay đổi này đã bị Phó Tổng thống Atiku Abubakar phản đối, nhưng các lãnh đạo khác của PDP phản đối đã bị loại khỏi các chức vụ trong đảng của họ. Một cuộc điều tra dân số - một sự kiện gây tranh cãi vì sự chia rẽ sắc tộc và tôn giáo ở Nigeria - đã được thực hiện vào tháng 3 năm 2006, nhưng số người đứng đầu đã bị hủy hoại do thiếu nguồn lực và một số vụ đụng độ bạo lực, và nhiều người Nigeria được cho là đã bị bỏ lại không đếm được. Vào tháng 5, cơ quan lập pháp Nigeria đã kết thúc việc xem xét nhiệm kỳ tổng thống thứ ba khi rõ ràng rằng không có đủ sự ủng hộ cho việc sửa đổi hiến pháp. Vào tháng 6 năm 2006, Nigeria đã đồng ý chuyển bán đảo Bakassi cho Cameroon sau một giai đoạn chuyển tiếp kéo dài hai năm, khu vực này cuối cùng đã được nhượng lại vào tháng 8 năm 2008.

Vào tháng 7, phó tổng thống phủ nhận việc nhận hối lộ từ một nghị sĩ Hoa Kỳ, nhưng vào tháng 9, tổng thống đã kêu gọi thượng viện Nigeria cách chức phó tổng thống vì tội gian lận, dựa trên cuộc điều tra của Ủy ban Tội phạm Kinh tế và Tài chính (EFCC). Thượng viện đồng ý điều tra các cáo buộc, và PDP đã đình chỉ phó tổng thống, ngăn ông tìm kiếm sự đề cử tổng thống của đảng. Abubakar đã bào chữa cho Obasanjo tội tham nhũng. EFCC cũng đang điều tra hầu hết các thống đốc bang của Nigeria, nhưng bản thân ủy ban đã bị vấy bẩn bởi những cáo buộc rằng nó được Obasanjo và các đồng minh của ông ta sử dụng để trả đũa chính trị. Một số thống đốc bang đã bị luận tội bởi các thủ tục không ràng buộc về mặt pháp lý, động thái được coi là nỗ lực của Obasanjo nhằm thắt chặt quyền kiểm soát của ông trước cuộc bầu cử tổng thống năm 2007.

Khi phó tổng thống chấp nhận (tháng 12 năm 2006) đề cử tổng thống của một nhóm các đảng đối lập, tổng thống cáo buộc ông từ chức về mặt kỹ thuật và tìm cách loại bỏ ông, một hành động mà Abubakar đã thách thức tại tòa án mà chính phủ đã ủng hộ vào tháng sau, và các tòa án sau đó đã đứng về phía Abubakar. Vào tháng 1 năm 2007, kết quả của cuộc điều tra dân số năm 2006 được công bố và chúng tỏ ra gây chia rẽ như các cuộc điều tra dân số Nigeria trước đó. Cuộc điều tra dân số cho thấy miền bắc phần lớn theo đạo Hồi có nhiều dân cư hơn miền nam, và nhiều nhà lãnh đạo chính trị miền nam đã kịch liệt bác bỏ kết quả này.

Vào tháng Hai, EFCC tuyên bố Abubakar và hơn 130 ứng cử viên khác cho cuộc bầu cử tháng Tư là không phù hợp do tham nhũng, và ủy ban bầu cử đã cấm những ứng cử viên này tranh cử. Abubakar đã chống lại động thái này tại tòa án, nhưng phán quyết vẫn chưa bị lật ngược cho đến vài ngày trước cuộc bầu cử tổng thống. Các cuộc bầu cử tiểu bang đã bị hủy hoại bởi sự gian lận và đe dọa bỏ phiếu trắng trợn và phổ biến, nhưng ủy ban bầu cử đã chứng nhận gần như tất cả các kết quả, trao chiến thắng thống trị cho PDP ở 27 tiểu bang. Trong cuộc bầu cử tổng thống, Umaru Yar'Adua, thống đốc bang Katsina tương đối vô danh, người được Obasanjo chọn làm ứng cử viên PDP, được tuyên bố là người chiến thắng với 70% phiếu bầu, nhưng gian lận và đe dọa trắng trợn đến mức EU. các nhà quan sát gọi cuộc bầu cử là một trò chơi đố chữ và tổng thống buộc phải thừa nhận đó là sai sót. Tuy nhiên, lễ nhậm chức của Yar'Adua (tháng 5) đánh dấu sự chuyển giao quyền lực đầu tiên giữa hai tổng thống dân sự được bầu trong lịch sử thời hậu thuộc địa của Nigeria.

Yar'Adua sau đó đã chuyển sang tổ chức lại và cải tổ công ty xăng dầu quốc gia, nhưng những nỗ lực đó bị đình trệ, cũng như hành động chống tham nhũng của chính phủ. Tuy nhiên, chính phủ liên bang đã không can thiệp vào các thách thức trong tòa án đối với các cuộc bầu cử tiểu bang. Vào tháng 12 năm 2008, những thách thức trong tòa án đối với cuộc bầu cử của Yar'Adua đã kết thúc khi tòa án tối cao ra phán quyết rằng các luật sư đối lập đã không cung cấp đủ bằng chứng để hủy bỏ cuộc bỏ phiếu.

Vào tháng 2 năm 2009, KBR, một công ty của Hoa Kỳ, đã nhận tội tại tòa án Hoa Kỳ khi đưa 180 triệu đô la hối lộ cho các quan chức Nigeria để có được hợp đồng xây dựng một nhà máy khí đốt tự nhiên hóa lỏng. Một cuộc tấn công quan trọng của quân đội chống lại các chiến binh vùng châu thổ Niger bắt đầu vào tháng 5 năm 2009, đã kích động một loạt các cuộc tấn công nhằm vào các cơ sở dầu khí, đặc biệt là các đường ống dẫn dầu. Tuy nhiên, cùng lúc đó, Yar'Adua đã đề nghị ân xá (tháng 6) cho các chiến binh đã hạ vũ khí trước ngày 4 tháng 10, và nhiều chiến binh cuối cùng đã chấp nhận lệnh ân xá, mặc dù một số thì không. Những tiến bộ chậm chạp sau đó của chính phủ dẫn đến căng thẳng gia tăng trong năm 2010. Vào tháng 7 năm 2009, Boko Haram, một giáo phái Hồi giáo cực đoan, đã tiến hành các cuộc tấn công chống lại chính phủ ở Đông Bắc Nigeria sau khi một số thủ lĩnh bị bắt. trụ sở của nhóm đã bị phá hủy và khoảng 700 người chết. Nhóm bắt đầu một loạt các cuộc tấn công mới vào tháng 9 năm 2010, kéo dài sang những năm sau đó, với các cuộc tấn công trở nên nghiêm trọng hơn bắt đầu vào giữa năm 2011.

Tổng thống đã đến Ả Rập Xê Út vào tháng 11 năm 2009, để tìm kiếm sự điều trị y tế. Khi ông ở đó kéo dài đến năm 2010, nhiều người Nigeria nổi tiếng đã kêu gọi chuyển giao quyền hành pháp trên cơ sở tạm thời cho phó tổng thống Goodluck Jonathan, nhưng tổng thống đã không bắt đầu quy trình lập hiến cần thiết để điều đó xảy ra.Vào tháng 2 năm 2010, Quốc hội đã nhất trí bỏ phiếu bầu Jonathan làm tổng thống, nhưng việc thiếu một lá thư chính thức của tổng thống thông báo cho Quốc hội về sự vắng mặt của ông đã làm nảy sinh các vấn đề về hiến pháp. Jonathan vẫn giữ quyền chủ tịch sau khi Yar'Adua trở lại vào cuối tháng, và kế vị ông làm tổng thống khi Yar'Adua qua đời vào tháng 5.

Quyết định tranh cử tổng thống sau đó của Jonathan đã đe dọa chia rẽ PDP, vốn đã luân phiên đưa ra các ứng cử viên tổng thống miền Bắc và miền Nam. Tuy nhiên, vào tháng 12 năm 2010, ông đã giành được sự ủng hộ của hầu hết các thống đốc tiểu bang là thành viên của PDP, và tháng sau PDP đã đề cử ông vào vị trí tổng thống. Vào tháng 9 năm 2010, một phe của các chiến binh vùng châu thổ Niger tuyên bố chấm dứt ngừng bắn và nhóm này sau đó đã tiến hành ném bom xe hơi ở Abuja trong cuộc diễu hành mừng ngày độc lập vào ngày 1 tháng 10.

Tháng 4 năm 2011, cuộc bầu cử đã được Jonathan và PDP giành chiến thắng. Jonathan đã giành được 57% số phiếu bầu, nhưng đa số chiếm đa số ở một số bang miền nam đã dẫn đến cáo buộc gian lận phiếu bầu. Các ứng cử viên đối lập đã thách thức kết quả, và ở một số bang miền bắc, nơi có sự ủng hộ mạnh mẽ dành cho phe đối lập, đã xảy ra bạo loạn sau khi kết quả được công bố. Tuy nhiên, các nhà quan sát quốc tế thường mô tả cuộc bầu cử tổng thống là cuộc bầu cử tự do và công bằng nhất của đất nước trong nhiều năm. Trong các cuộc bầu cử Quốc hội, PDP đã giành chiến thắng với đa số giảm ở cả hai viện, và nó cũng mất quyền kiểm soát một số thống đốc trong các cuộc bầu cử thống đốc tiếp theo.

Vào nửa đầu năm 2012, cuộc nổi dậy ngày càng bạo lực, liên tục của nhóm chiến binh Hồi giáo Boko Haram đã gây ra căng thẳng giáo phái và làm tồi tệ hơn tình hình kinh tế ở N Nigeria vốn đã trì trệ về kinh tế, tình hình cũng dẫn đến chi tiêu chính phủ lớn hơn đáng kể cho an ninh, chuyển hướng tiền bạc. từ các nhu cầu khác. Các nỗ lực kể từ năm 2012 để thành lập một lực lượng khu vực để chống lại Boko Haram đã bị đình trệ do căng thẳng giữa các mục tiêu khác nhau, Nigeria, Chad, Cameroon, Niger và Benin, mặc dù tiến bộ lớn hơn so với năm 2015. Vào tháng 5 năm 2013, sau khi gia tăng Bạo lực liên quan đến Hồi giáo, Nigeria đã áp đặt thiết quân luật ở ba bang phía bắc và phát động cuộc tấn công chống lại các chiến binh Hồi giáo, nhưng trong nhiều trường hợp, các chiến binh đã bỏ chạy mà không đối đầu với quân đội, và sau đó, họ phát động ngày càng nhiều các vụ tấn công giết người vào cuối năm và sau đó. nhiều năm. Vào tháng 4 năm 2014, Boko Haram đã bắt cóc hơn 270 nữ sinh ở bang Borno và có tới 500 trẻ em bị bắt cóc vào cuối năm đó, cũng ở Borno. Mặc dù một số sau đó đã trốn thoát hoặc được trả tự do, nhiều người vẫn bị giam giữ vài năm sau đó. Nhóm này đã thiết lập quyền kiểm soát đối với một khu vực ngày càng tăng ở Đông Bắc Nigeria trong năm 2014, và vào tháng 8, Boko Haram tuyên bố họ đã thành lập một nhà nước Hồi giáo ở những khu vực mà họ kiểm soát.

Vào tháng 8 năm 2013, căng thẳng trong PDP dẫn đến sự chia rẽ trong đảng, và một số thống đốc và một số nhà lập pháp đã rời bỏ để thành lập PDP mới vào cuối năm, hầu hết trong số họ tham gia Đại hội Tất cả những người cấp tiến (APC), một phe đối lập. nhóm được thành lập bởi sự hợp nhất của một số bên trước đó vào năm 2013. Jonathan đã đình chỉ thống đốc ngân hàng trung ương vào tháng 2 năm 2014, cáo buộc ông có hành vi sai trái doanh thu hàng tỷ đồng. Xung đột gia tăng về đất đai giữa những người chăn nuôi và nông dân ở miền trung Nigeria đã trở nên đặc biệt nghiêm trọng vào năm 2014 và bạo lực giữa hai nhóm trong khu vực vẫn là một vấn đề trong những năm sau đó, bạo lực thậm chí còn bùng phát vào năm 2018.

Vào đầu năm 2015, Liên minh châu Phi đã ủy quyền cho một lực lượng đa quốc gia chống lại Boko Haram, với các lực lượng dự phòng đến từ Nigeria, Chad, Cameroon, Niger và Benin. Sau đó, lực lượng Chadian kết hợp với Cameroon và Niger đã tiến hành các cuộc tấn công chống lại Boko Haram dọc theo biên giới Nigeria và vào các khu vực giáp ranh với Nigeria. Các lực lượng Nigeria cũng đã gia tăng thành công khi chống lại các phần tử Hồi giáo, và vào tháng 4 năm 2015, nhiều khu vực, bao gồm cả các thị trấn lớn hơn, do Boko Haram nắm giữ đã được tái chiếm. Tuy nhiên, nhóm này tiếp tục thực hiện các cuộc tấn công chết người trong suốt năm 2017, mặc dù chúng can thiệp rất ít vào các cuộc bầu cử liên bang và tiểu bang của Nigeria vào tháng 3 và tháng 4 năm 2015, và vào giữa năm 2016, vùng lãnh thổ mà Boko Haram kiểm soát ở Nigeria đã bị giảm đáng kể.

Trong cuộc bầu cử năm 2015, Muhammadu Buhari, ứng cử viên APC, đã đánh bại Jonathan, và APC đã giành được đa số tại cả hai viện của Quốc hội. APC cũng đã thành công trong nhiều cuộc bầu cử tiểu bang. Lại có cáo buộc gian lận phiếu bầu, đặc biệt là ở SE Nigeria, nhưng cuộc bầu cử nhìn chung được coi là công bằng và tương đối không có bạo lực. Tham nhũng, các vấn đề kinh tế và cuộc nổi dậy của Boko Haram thường được coi là những vấn đề dẫn đến chiến thắng của Buhari, người được coi là liêm khiết và phù hợp hơn, với tư cách là một cựu sĩ quan quân đội, để đối phó với Boko Haram.

Các chiến binh vùng châu thổ Niger đã thực hiện một loạt các cuộc tấn công vào năm 2016 làm giảm sản lượng xăng dầu trong khu vực. Ngày càng có nhiều lo ngại về sức khỏe của tổng thống và ảnh hưởng của nó đối với sự lãnh đạo của Nigeria trong năm 2017. Vào tháng 2 năm 2018, Boko Haram đã bắt cóc 110 nữ sinh từ một trường học ở bang Yobe, NE Nigeria, nhưng gần như tất cả đều được thả vào tháng 3. Cuối năm 2018 và đầu năm 2019 đã chứng kiến ​​một loạt vụ tấn công chết người của các phe phái khác nhau của nhóm và đến cuối năm 2019, họ đã kiểm soát một số khu vực nông thôn ở Đông Bắc Nigeria.

Trong cuộc bầu cử tổng thống năm 2019, Buhari phải đối mặt với Atiku Abubakar, người là ứng cử viên PDP và đối lập chính. Các vấn đề hậu cần khiến cuộc bỏ phiếu bị hoãn lại từ tháng 2 đến tháng 3, và kết quả là tỷ lệ cử tri đi bầu ở mức thấp kỷ lục 35,6%. Buhari thắng cử, được hưởng lợi từ số cử tri đi bầu ở N Nigeria lớn hơn ở miền nam. APC cũng giành được đa số tại cả hai viện của Quốc hội. Vào tháng 8 năm 2019, Nigeria đã đóng cửa biên giới trên bộ đối với giao thông thương mại chủ yếu để chống buôn lậu, đặc biệt là gạo vào Nigeria và xăng dầu ra khỏi đất nước, việc đóng cửa tiếp tục vào năm 2020.

Bách khoa toàn thư điện tử Columbia, Xuất bản lần thứ 6. Bản quyền © 2012, Nhà xuất bản Đại học Columbia. Đã đăng ký Bản quyền.

Xem thêm các bài viết về Bách khoa toàn thư trên: Địa lý Chính trị Nigeria


Văn hóa Nigeria

Tôn giáo ở Nigeria

50% theo đạo Hồi (chủ yếu ở miền bắc và tây của đất nước), 40% theo đạo Thiên chúa (chủ yếu ở miền nam) và 10% tín ngưỡng truyền thống.

Các quy ước xã hội ở Nigeria

Bắt tay với mọi người là phong tục khi gặp gỡ và khởi hành. Ở Yorubaland, việc phụ nữ chào hỏi khi được giới thiệu và hỏi thăm sau khi quan hệ là một dấu hiệu tôn trọng, ngay cả khi đây là lần gặp đầu tiên. Trừ khi khách quen biết một người nào đó, nếu không thì việc được mời đến nhà của một người Nigeria là điều bất thường. Hầu hết các trò giải trí, đặc biệt là ở Lagos, diễn ra trong các câu lạc bộ hoặc nhà hàng. Một món quà tri ân nhỏ luôn được hoan nghênh và những món quà lưu niệm doanh nghiệp mang logo công ty cũng được chấp nhận. Trang phục bình thường là phù hợp và một bộ vest nhẹ và cà vạt chỉ cần thiết cho các doanh nhân trong các cuộc họp trang trọng trong hầu hết các dịp khác, nam giới sẽ không cần mặc áo khoác, mặc dù có thể cần một chiếc cà vạt.

Phụ nữ nên ăn mặc giản dị và tôn trọng phong tục địa phương về ăn mặc, đặc biệt là ở miền bắc Hồi giáo. Phụ nữ mặc quần tây là điều không thể tránh khỏi. Có hơn 250 bộ lạc ở Nigeria, các nhóm chính là người Hausa ở phía bắc, người Ibo (hay Igbo) ở phía đông nam và người Yoruba ở phía tây nam. Các nhóm nhỏ lớn hơn là Fulani, Idoma, Igala, Igbirra, Kanuri, Tiv và Nupe ở phía bắc, Efik, Ekoi, Ibibio và Ijaw ở phía đông và Edo, Itsekiri, Ijaw và Urhobo ở phía tây. Kết quả của sự đa dạng về sắc tộc này là sự đa dạng của nghệ thuật, hình thức múa, ngôn ngữ, âm nhạc, phong tục và nghề thủ công. Người Nigeria có ý thức rất cao về lòng trung thành dân tộc.


SỰ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC Ở NIGERIA

GIỚI THIỆU
Sau khi trải qua bài học cuối cùng, bạn sẽ nhận ra rằng cho đến năm 1914, hệ thống giáo dục phương Tây ở Nigeria không có triết lý nhất định. Chính phủ Anh đã không đưa ra bất kỳ quyết định nào về hình dạng nhất định của giáo dục ở các thuộc địa của mình. Các sắc lệnh giáo dục chỉ làm phức tạp hệ thống một cách lố bịch mà không phản ánh các điều kiện và nguyện vọng của người dân Nigeria đối với sự phát triển trong tương lai.
Trong đơn vị này, chúng tôi cố gắng giúp bạn làm quen với những nỗ lực được thực hiện trong việc phát triển triết lý giáo dục dựa trên nguyện vọng của người Nigeria. Thảo luận về sự phát triển giáo dục diễn ra ở Nigeria từ năm 1919 trở đi sẽ được thực hiện nhằm củng cố kiến ​​thức của bạn về các xu hướng phát triển giáo dục ở Nigeria trong những năm qua. Tương tự, tác động của những phát triển này sẽ được nêu bật để bạn học cách nâng cao trình độ giáo dục ở đất nước này.
MỤC TIÊU:
Vào cuối đơn vị này, bạn sẽ có thể:
1. Thảo luận về bối cảnh phát triển các chính sách giáo dục ở Nigeria
2. Đánh giá tác động của những triết lý này đối với tiến bộ giáo dục chung của quốc gia chúng ta
3. Xác định các vấn đề (nếu có) chống lại việc thực hiện mục đích của các nhà hoạch định giáo dục trong những năm qua và có thể làm gì để giải quyết những vấn đề này.

PHÁT TRIỂN TRIẾT HỌC GIÁO DỤC TẠI NIGERIA
Các báo cáo của hai ủy ban Phelps-Stoke đã đến thăm Tây Phi năm 1920 và Đông và Trung Phi năm 1924, đã chỉ trích hệ thống giáo dục được cung cấp cho người châu Phi là dựa trên sách vở cổ điển. Họ cáo buộc các nhà truyền giáo đã đi theo những lý tưởng thịnh hành ở nước họ, những lý tưởng có thể không hoạt động đúng chức năng ở châu Phi. Các báo cáo tiếp tục lên án các môn học đang được dạy cho người châu Phi là bản sao trực tiếp của nội dung môn học từ các trường học của Anh và Mỹ mà ít cố gắng sử dụng các tài liệu địa phương trong việc giảng dạy các môn học như lịch sử và địa lý.

Tuy nhiên, hai hoa hồng khuyến nghị rằng:
1. Giáo dục cần được phát triển cùng với nghề nghiệp và đời sống văn hóa của người dân.
2. Các nhu cầu của các xã hội châu Phi được đáp ứng thông qua giáo dục để thúc đẩy sự phát triển.
3. Trách nhiệm giáo dục và tôn giáo của Chính phủ cần được tổ chức và giám sát hiệu quả.
Những chỉ trích và khuyến nghị này chắc chắn đã đặt nền móng cho sự phát triển của các chính sách giáo dục thuộc địa ở châu Phi, vì nó đã ảnh hưởng đến Chính phủ Anh để đánh giá trách nhiệm về giáo dục cho các thuộc địa của mình. Do đó, vào năm 1923, nó quyết định “chấp thuận việc thành lập một ủy ban cố vấn về giáo dục bản địa ở các khu vực nhiệt đới để tư vấn cho Ngoại trưởng các thuộc địa về các vấn đề giáo dục bản địa và hỗ trợ ông ta trong việc thúc đẩy sự tiến bộ của giáo dục ở châu Phi nhiệt đới thuộc Anh. ”(Adesina) Ủy ban đã làm việc không mệt mỏi và đưa ra bản ghi nhớ mười ba điểm, lần đầu tiên cung cấp một cơ sở tốt cho các chính sách giáo dục của Nigeria. Chúng như sau:
1. Chính phủ nên kiểm soát các chính sách giáo dục và hợp tác với các cơ quan giáo dục. Mỗi lãnh thổ nên có một Ban Cố vấn Giáo dục để đại diện cho tất cả các lợi ích giáo dục.
2. Giáo dục phải được điều chỉnh cho phù hợp với tâm lý, năng khiếu, nghề nghiệp và truyền thống của các dân tộc khác nhau, bảo tồn càng nhiều càng tốt, tất cả các yếu tố lành mạnh và lành mạnh trong cấu trúc đời sống xã hội của họ, giúp họ thích nghi khi cần thiết với những hoàn cảnh đã thay đổi và những tư tưởng tiến bộ, như một tác nhân của sự phát triển và tiến hóa tự nhiên.
3. Chính phủ nên quan tâm đến việc đào tạo tôn giáo và nhân cách.
4. Dịch vụ giáo dục phải được thực hiện để thu hút những người đàn ông giỏi nhất từ ​​Anh, cho dù là cho sự nghiệp lâu dài hay bổ nhiệm ngắn hạn.
5. Tài trợ nên được cung cấp cho các trường tự nguyện hỗ trợ đáp ứng các yêu cầu.
6. Các ngôn ngữ châu Phi, cũng như tiếng Anh, nên được sử dụng trong giáo dục.
7. Đội ngũ giảng viên châu Phi phải đủ về số lượng, trình độ, tư cách và phải bao gồm cả nữ.
8. Hệ thống giáo viên thỉnh giảng được đào tạo đặc biệt được khen ngợi như một phương tiện cải thiện các trường làng.
9. Một hệ thống thanh tra và giám sát toàn diện các trường học là điều cần thiết.
10. Kỹ thuật Công nghiệp tốt nhất nên được đào tạo trong một hệ thống học việc trong các xưởng của chính phủ. Hướng dẫn trong làng nghề phải được phân biệt rõ ràng với việc đào tạo thợ cơ khí lành nghề.
11. Dạy nghề, khác với đào tạo Công nghiệp nên được thực hiện thông qua một hệ thống học tập trong các cơ quan chính phủ.
12. Việc giáo dục trẻ em gái và phụ nữ có tầm quan trọng sống còn, mặc dù có những vấn đề riêng. Các bà mẹ được giáo dục có nghĩa là những ngôi nhà được giáo dục. Giáo dục sức khỏe là quan trọng ..
Vì vậy, phải có những nữ giáo viên được đào tạo. Giáo dục phải cung cấp cho phụ nữ trưởng thành cũng như trường học cho trẻ em gái.
13. Một nền giáo dục hoàn chỉnh, bao gồm giáo dục trung học cho trẻ sơ sinh của các trường và cơ sở giáo dục kỹ thuật và dạy nghề khác nhau, một số trong số đó sau này có thể đạt đến cấp bậc đại học, cho các môn học như giáo viên, y học, nông nghiệp và giáo dục người lớn. Sự giáo dục của cả cộng đồng nên thúc đẩy pari-passu.
(Adesina) Sắc lệnh năm 1926, đạo luật phát triển thuộc địa năm 1929 và sắc lệnh giáo dục năm 1948 chỉ lặp lại các quy định trong khuyến nghị của Phelps-stokes, dẫn đến việc phân cấp giáo dục và khiến chính phủ tham gia nhiều hơn vào việc kiểm soát. và giám sát giáo dục. Nội dung chương trình giảng dạy được mở rộng hơn và việc đào tạo giáo viên bản xứ được theo đuổi mạnh mẽ hơn.
Từ năm 1945 đến năm 1970, Nigeria bắt đầu phát triển hệ thống giáo dục đại học của mình. Chính phủ đã nghiên cứu các báo cáo của các ủy ban khác nhau để xem xét khả năng phát triển ngành này nhằm thực hiện các khuyến nghị ngay lập tức. Do đó, Chính phủ đã nghiên cứu các báo cáo của ủy ban Elliot, được thành lập vào năm 1943 để xem xét khả năng thành lập các trường đại học ở Nigeria, Gold Coast (Ghana) và Sierra Leone.
Báo cáo đề nghị thành lập trường đại học Ibadan, ra đời vào năm 1947.

Năm 1959, chính phủ chỉ định một ủy ban khác do Eric Ashby đứng đầu “tiến hành một cuộc điều tra về nhu cầu của Nigeria trong lĩnh vực chứng chỉ sau trung học và giáo dục đại học trong vòng hai mươi năm tới”. (Fafunwa)
Đây là lần đầu tiên trong lịch sử Nigeria “Người Nigeria, đại diện là Bộ trưởng Bộ giáo dục, quyết định xem xét cấu trúc giáo dục đại học theo nhu cầu của đất nước”. (Ibid) Điều này đã tạo điều kiện cho các nhà giáo dục Nigeria lần đầu tiên làm việc cùng với những người đồng cấp của họ từ Anh và Mỹ để đưa ra những đề xuất thực tế tốt nhất trong lĩnh vực giáo dục. Đây cũng là lần đầu tiên một đánh giá toàn diện về giáo dục ở Nigeria do các chuyên gia thực hiện.
Các khuyến nghị của ủy ban mở đường cho sự phát triển của giáo dục đại học ở Nigeria được liệt kê dưới đây:
1. Chính phủ Liên bang nên hỗ trợ cho sự phát triển của trường đại học mới được lên kế hoạch cho năm 1955.
2. Một trường đại học nên được thành lập ở phía Bắc bằng cách sử dụng địa điểm cũ của trường Cao đẳng Nigeria ở Zaria làm cơ sở.
3. Một trường đại học nên được thành lập ở Lagos với các khóa học cấp bằng ban ngày và buổi tối về kinh doanh, thương mại và kinh tế.
4. University College Ibadan nên chuyển từ vị thế bảo thủ, mở rộng chương trình giảng dạy và phát triển thành một trường đại học đầy đủ.
5. Tất cả các trường Đại học ở Nigeria nên có tầm nhìn quốc gia.
6. Cần có sự đa dạng rộng rãi hơn và tính linh hoạt hơn trong giáo dục đại học.
7. Tất cả các trường đại học nên có các khóa học cấp bằng B.A (Giáo dục).
8. Các khóa học về Kỹ thuật, Y khoa, Luật, Thương mại, Nông nghiệp, v.v., nên được cung cấp.
9. Các trường đại học mới của Nigeria nên độc lập với nhau và mỗi trường nên cấp bằng của riêng mình. Một Ủy ban các trường đại học quốc gia nên được thành lập để có quyền kiểm soát không thể tranh cãi đối với các công việc của các trường đại học, đặc biệt là về tài chính, nhân viên và các khóa học.
Nhìn vào xu hướng phát triển của giáo dục kể từ những năm 40, bạn sẽ nhận thấy rằng sự phát triển ngày càng trở nên có hệ thống. Một loạt các kế hoạch giáo dục ngay từ năm 1942 đã chứng kiến ​​sự phát triển vượt bậc của giáo dục tiểu học, trung học, giáo viên và đại học. Chúng bây giờ sẽ được xem xét riêng biệt.
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIÁO DỤC TIỂU HỌC Ở NIGERIA

Sự phát triển của giáo dục tiểu học sau khi độc lập dựa trên các khuyến nghị của Ashby. Chính quyền Khu vực phía Bắc cảm thấy rằng nhu cầu lớn nhất là đẩy nhanh việc mở rộng các trường tiểu học. Mục tiêu của nó là đạt được mục tiêu báo cáo Ashby là 25% trẻ em trong độ tuổi đi học được đến trường vào năm 1970. Chính phủ cũng thiết kế một chương trình nhằm đưa khu vực này trở thành Phổ cập Giáo dục Tiểu học càng sớm càng tốt. Đồng thời, cơ sở hạ tầng cũng được hoàn thiện về cơ sở vật chất sau tiểu học để đảm bảo phát triển giáo dục một cách cân đối.
Các khu vực phía Đông và phía Tây đã thu nhận một tỷ lệ cao dân số tiểu học thông qua các chương trình phổ cập giáo dục tiểu học của họ. Tuy nhiên, các vấn đề đang trở nên to lớn do đội ngũ nhân viên kém chất lượng và tiêu chuẩn giảm trong bối cảnh chi phí giáo dục cao. East đã phải loại bỏ UPE của riêng mình và hướng sự chú ý vào đào tạo giáo viên nhằm đạt được chất lượng công việc cao trong các trường học. Ở phương Tây, việc triển khai thành công UPE kể từ năm 1955 khiến họ có thời gian tập trung vào việc nâng cao tiêu chuẩn giảng dạy trong trường học.
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIÁO DỤC THCS
Sự phát triển sau Độc lập của giáo dục trung học tập trung xung quanh các vấn đề sau:
1. Việc mở rộng giáo dục tiểu học đã tạo ra nhu cầu cao về giáo dục trung học.
2. Ủy ban Ashby đã kêu gọi tăng số lượng học sinh trung học và sửa đổi chương trình giảng dạy của mình.
3. Một số ủy ban được chỉ định để xem xét hệ thống giáo dục phát hiện ra rằng nội dung giáo dục trung học cơ sở cũng như phương pháp giảng dạy trong các trường học đó là không phù hợp.
4. Các vấn đề khác được xác định bao gồm việc quá chú trọng vào giáo dục sách trong các trường trung học. Học sinh coi thường công việc chân tay. Chương trình giảng dạy khoa học kém. Tất cả những điều này đã góp phần vào cái gọi là tiêu chuẩn giảm sút trong giáo dục.
Chính phủ đã nhìn thấy nguyên nhân sâu xa của tất cả những vấn đề này là do chất lượng và số lượng giáo viên THCS kém. Nguồn cung cấp giáo viên tốt nghiệp rất thiếu. Chính phủ đã cố gắng có giáo viên nước ngoài để đáp ứng nhu cầu này. Nhưng việc chi trả tiền lương và phụ cấp cho các giáo viên nước ngoài có ý nghĩa rất lớn đối với nguồn lực tinh gọn của các chính quyền khu vực.Và tệ hơn nữa, nhiều người trong số này chỉ ở lại với thời hạn hai hoặc ba năm và không chịu gia hạn hợp đồng. Nói chung, chương trình giảng dạy là Tiếng Anh, Toán, Lịch sử, Địa lý, Kiến thức tôn giáo, Ngôn ngữ địa phương, Mỹ thuật và Ứng dụng, Khoa học Tổng hợp, Sinh học, Hóa học và Vật lý. Tiếng Pháp được du nhập dần dần để thay thế tiếng Latinh và tiếng Hy Lạp. Trường ngữ pháp luôn dẫn đầu và luôn là niềm tin yêu của cả phụ huynh và học sinh. Trường trung học cao hơn, tức là hình thức thứ sáu không thành công lắm ngoại trừ một số trường được chính phủ thành lập có đủ giáo viên tốt nghiệp và thiết bị thí nghiệm. Điều này là do chương trình học đã được điều chỉnh để đáp ứng yêu cầu của các kỳ thi nước ngoài. Các nguồn lực sẵn có trong trường học không thể đáp ứng được những điều này.

SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ NGHỀ NGHIỆP

Sau khi độc lập, chính quyền Bắc Kỳ đã thành lập mười hai trung tâm thủ công cát ba trường kỹ thuật trên toàn vùng. Một học viện kỹ thuật tại Kaduna đã nhận sinh viên từ mọi miền của miền Bắc. Đến năm 1960, Miền Đông có ba mươi ba cơ sở kỹ thuật và dạy nghề các loại. Trường Cao đẳng Công nghệ, nay là Viện Quản lý và Công nghệ được thành lập tại Enugu. Ở Khu vực phía Tây, chính phủ đã thành lập bốn trung tâm thương mại và trung tâm chăm sóc sức khỏe phụ nữ tại Abeokuta. Học viện Kỹ thuật bây giờ là Đại học Bách khoa Auchi được thành lập tại Auchi. Tại Lagos, chúng tôi có Trường Cao đẳng Công nghệ Yaba và Trường Thương mại Yaba tại Surulere. ) hoặc Bộ Công trình, Bưu chính và Điện báo (P & ampampT), Đường sắt Nigeria và Tập đoàn Than Nigeria có các trường kỹ thuật để đào tạo nghệ nhân trong các ngành cụ thể của họ. Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng là những người thợ cơ khí ven đường học được kỹ năng của họ từ các nghệ nhân tự làm trong khi nhiều cô gái có được các kỹ năng về kim, may, phục vụ và khoa học gia đình từ các nghệ nhân ven đường đó.

SỰ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC GIÁO VIÊN Ở NIGERIA

Sau khi độc lập, giáo dục giáo viên gặp hai vấn đề lớn - sản lượng giáo viên thấp và chất lượng giáo viên kém. Để giải quyết hai vấn đề, chính phủ đã cấp phép cung cấp thêm các trường Cao đẳng Đào tạo Hạng II và các luồng bổ sung cho các trường hiện có. Để bù đắp cho chất lượng kém, chính phủ đã phê duyệt việc nâng cấp hầu hết các trường Cao đẳng Đào tạo từ Hạng III lên Hạng II. Sau đó, các trường Cao đẳng Sư phạm Cấp II mới được thành lập. Thật không may, khuyến nghị của Ashby về việc thành lập Trường Cao đẳng Sư phạm I đã không được theo đuổi một cách mạnh mẽ. Tuy nhiên, Chính phủ phương Tây đã giới thiệu Dự án Ohio, một trung tâm khoa học bình thường nhận giáo viên có chứng chỉ giáo viên Hạng II. Lagos có Trường Cao đẳng Sư phạm của Chính phủ tại Surulere. Khu vực phía Đông thành lập một trung tâm khoa học tại Umudike, gần Umuahia để sản xuất Chứng chỉ Giáo viên Hạng I.
Chẳng bao lâu, chương trình Giáo viên Cấp I đã nhường chỗ cho Chứng chỉ Giáo dục của Nigeria (NCE) để chuẩn bị giáo viên cho các hình thức cấp trung học cơ sở và cho các trường cao đẳng đào tạo giáo viên. Họ là các tổ chức chương trình ba năm. Các trường Cao đẳng Sư phạm Tiên tiến như tên gọi ban đầu được thành lập ở Lagos vào năm 1962, Ibadan 1962 (nhưng đến năm 1964 thì trở thành Cao đẳng Sư phạm Adeyemi Ondo), Zaria vào năm 1962 (nhưng chuyển đến Kano vào năm 1964) và Owerri vào năm 1963. Năm 1968 một trường được thành lập tại Abraka thuộc Tiểu bang Bedel nhưng lấy tên là Trường Cao đẳng Giáo dục.
Khi Đại học Nigeria, Nsukka, được thành lập, trường đã đi đầu trong việc bắt đầu một chương trình giáo viên mới được gọi là B.A., B.Sc. và B.Ed trong Giáo dục. Điều này có nghĩa là một sinh viên có thể kết hợp các khóa học giáo dục với một hoặc hai môn học giảng dạy và cung cấp chúng trong suốt bốn năm để tốt nghiệp của sinh viên. Điều này đã thay thế hệ thống truyền thống lấy bằng cấp trước khi lấy bằng tốt nghiệp một năm trong giáo dục.

VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC CAO HƠN

Đến năm 1960, University College Ibadan đã tự khẳng định mình là một tổ chức có uy tín về
cấp học cao hơn. Nó cũng đóng góp rất nhiều vào nhu cầu nhân lực của Nigeria. Ví dụ, từ năm 1955, đã có những suy nghĩ nghiêm túc và nỗ lực thành lập một trường Đại học khác. Ibadan đã bị chỉ trích vì lượng tiêu thụ hàng năm thấp được cho là do tính chất dân cư của nó. Một phần vì những lời chỉ trích này, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Liên bang, thay mặt cho Chính phủ Liên bang và Khu vực đã bổ nhiệm Ủy ban Ashby. Khuyến nghị của ủy ban đã hỗ trợ việc thành lập Đại học Nigeria, Nsukka, Đại học Ahmadu Bello, Zaria, Đại học Ife, Ile-Ife và Đại học Lagos, Lagos. Sau năm 1970, chính quyền các bang tham gia thành lập các trường Đại học trong khi Chính phủ Liên bang bắt đầu thành lập các trường Đại học Công nghệ và các trường khác cho Nông nghiệp. Mỗi bang trong số 21 bang này của Liên bang Nigeria gần như có hai trường Đại học.
VAI TRÒ CỦA DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN TRONG SỰ PHÁT TRIỂN CỦA
GIÁO DỤC TẠI NIGERIA

Ở khu vực các trường tiểu học, doanh nghiệp tư nhân không có nhiều điểm nổi bật. Việc này hoàn toàn nằm trong tay các cơ quan tình nguyện và chính phủ. Một số cơ quan công ty như Đại học Ibadan và các trường đại học khác ở Nsukka, Ife, Lagos và Zaria đã cố gắng thành lập các trường tiểu học để tạo sự thuận tiện cho nhân viên của họ. Trong lĩnh vực sau trung học, các cộng đồng và cá nhân địa phương đã giúp đỡ chính phủ bằng cách thành lập và điều hành một số trường trung học. Hầu hết các trường tư thục này không được trợ cấp từ công quỹ và do đó đã chuyển sang các môn học thương mại và dạy nghề để thu hút học sinh. Điều này đã làm nảy sinh nhiều trường trung học thương mại tư nhân được thành lập sau khi độc lập. Đúng là hầu hết các cơ sở này được trang bị kém nhưng họ cung cấp đội ngũ thư ký giúp bộ máy hành chính của Nigeria trụ vững khi nhân viên thuộc địa rời đi vào năm 1960. Giai đoạn 1931 -1959 đã chứng kiến ​​rất nhiều sự tham gia của cộng đồng địa phương trong việc truyền bá giáo dục khoa học ở Nigeria khi các cá nhân, nhóm và cộng đồng thiết lập thêm nhiều trường trung học ở nước này. Linh mục O. Offiong và Alvan Ikoku nhận thấy nhu cầu về giáo dục kỹ thuật / dạy nghề. Họ thành lập Phong trào Giáo dục Quốc gia và sau đó mở các trường trung học theo định hướng kỹ thuật nào đó. Các trường học nhấn mạnh việc đào tạo các ngành nghề như in ấn, mộc, cắt may và làm bánh (Eke, 1998). Nhiều trường như vậy đã được mở ở Lagos, Calabar, Ibadan, Aba, Port-Harcourt, Ikot-Ekpeme và Arochukwu. Theo Eke (1998), một số trường được thành lập bởi các nhóm người Nigeria khác nhau bao gồm:
Trường học được thành lập bởi Elite Group1. Entonna High School, được thành lập vào năm 1932 bởi Rev. Patts-Johnson, I.R.2. Cao đẳng Aggrey Memorial, được thành lập vào năm 1933 bởi Alvan Ikoku.
3. Trường trung học nam sinh Ibadan, Ibadan, được thành lập vào năm 1938 bởi Oyesina, O.L.
Trường được thành lập bởi những người Nigeria không ưu tú

1. Christ High School, Lagos, thành lập năm 1934.
2. Trường Cao đẳng Châu Phi mới, Onitsha, thành lập năm 1938
3. Okpe Grammar School, Sapele, thành lập năm 1941
4. Bethel Collehge mới, Onitsha, thành lập năm 1942.
5. Trường Ngữ pháp Lisabi, Abeokuta, thành lập năm 1943.
6. Trường Cao đẳng Châu Phi, Onitsha, thành lập năm 1943
7. Cao đẳng AdeolaOdutola, Ijebu-Ode, thành lập năm 1945.
8. Trường trung học nam sinh Western, thành phố Benin, thành lập năm 1947.

Trường học do cộng đồng thành lập

1. Ibibio State College, Ikot-Ekpeme thành lập năm 1949 bởi Ibibios.
2. Trường Cao đẳng Urhobo, Effurum, được thành lập vào năm 1949 bởi Urohobos.
3. Cao đẳng Egbado, Ilaro, được thành lập vào năm 1950 bởi Egbados.
Tuy nhiên, sự phát triển ồ ạt của các trường trung học tư thục khiến việc mở rộng theo kế hoạch trở nên rất khó khăn. Các cộng đồng và làng xã cạnh tranh với nhau trong việc thành lập các trường trung học. Chất lượng của các trường khác nhau giữa các trường như được tiết lộ bởi đó đã làm ngưng trệ các Kỳ thi Chứng chỉ Trường học Tây Phi. Các trường tư thục này bị ảnh hưởng nặng nề nhất về hiệu quả hoạt động vì thiếu tài chính dẫn đến trang thiết bị và nhân sự kém. Tuy nhiên, vẫn có những trường hợp ngoại lệ như Trường Quốc tế Ibadan được tài trợ bởi Đại học Ibadan. Trong trường hợp các trường tiểu học, các trường tư thục là một trong những trường tốt nhất vì chúng có rất ít và phụ huynh đã sẵn sàng trả học phí cao để điều hành các trường. Mục đích của các bậc cha mẹ là đảm bảo rằng con cái của họ được nhận vào học trong một số ít trường Cao đẳng Chính phủ được trang bị tốt và có nhân viên ở mỗi khu vực. đất nước những người đã tự kinh doanh và những người đào tạo những người học nghề trong lĩnh vực thương mại tương ứng của họ. Nhiều cô gái đã có được các kỹ năng về kim, may, phục vụ và khoa học gia đình theo cách này. Nhiều thợ cơ khí ven đường đã có được kỹ năng của họ, trong một số trường hợp, khá cao, từ các nghệ nhân tự kinh doanh.
HỘI THẢO LỊCH SỬ 1969

Hội nghị Giáo trình Quốc gia được tổ chức tại Lagos vào tháng 9 năm 1969 là mảnh đất lớn đánh dấu lịch sử của nền giáo dục Nigeria. Điều độc đáo của hội nghị này là nó không phải là một hội nghị của các chuyên gia và các nhà chuyên môn. Thay vào đó, nó đại diện cho một hội nghị của một bộ phận xã hội Nigeria: công đoàn, nông dân, tổ chức tôn giáo, giảng viên và quản trị viên đại học, doanh nhân và phụ nữ, câu lạc bộ thanh niên và các quan chức bộ. , cũng không được mong đợi đề xuất các nội dung và phương pháp luận cụ thể. Đó là xem xét các mục tiêu cũ và xác định các mục tiêu quốc gia mới cho giáo dục Nigeria, lưu ý đến nhu cầu của thanh niên và người lớn trong nhiệm vụ xây dựng đất nước và tái thiết đất nước. Hội nghị đã xác định các lĩnh vực sau đây là rất quan trọng để đạt được các mục tiêu của hội nghị.
1. Triết lý quốc gia về giáo dục
2. Mục tiêu của giáo dục tiểu học
3. Mục tiêu của giáo dục trung học cơ sở
4. Mục đích của giáo dục đại học
5. Vai trò của giáo dục giáo viên
6. Chức năng của giáo dục khoa học và kỹ thuật
7. Nơi giáo dục phụ nữ
8. Giáo dục để sống
9. Kiểm soát giáo dục công.
Các mục tiêu của hội nghị về chương trình giảng dạy năm 1969 là đỉnh cao của việc trình bày rõ ràng chính sách quốc gia hiện hành về giáo dục, trong đó nêu rõ các mục tiêu và phương hướng mà giáo dục phải tuân theo. Đặc biệt đề cập đến là việc đại tu hệ thống giáo dục 7-5-2-3 thành hệ thống giáo dục 6-3-3-4 phổ biến nhiều ở Nigeria. Hệ thống này đã giảm số năm học từ mười bảy xuống mười sáu và mở rộng phạm vi nghiên cứu của từng cấp học trong cả nước. Không chỉ mở rộng phạm vi giáo dục, sự phù hợp của hệ thống này với sự phát triển chung của đất nước cũng được đề cập trong tài liệu mới. Tài liệu kể từ đó đã được đưa vào thực hiện và tác động của nó đang được cảm nhận trên toàn quốc.
CÂU HỎI
1. Mô tả tầm quan trọng của các báo cáo của Ủy ban Phelps-Stokes đối với sự phát triển của các chính sách giáo dục của Anh tại các thuộc địa của nó.
2. Bản ghi nhớ năm 1925 ảnh hưởng như thế nào đến các chính sách giáo dục ở Nigeria?
3. Xem xét chi tiết, các khuyến nghị của báo cáo Ashby và ý nghĩa của nó đối với sự phát triển của giáo dục đại học ở Nigeria.
4. Hội nghị về chương trình giảng dạy năm 1969 đã hỗ trợ sự phát triển của các chính sách giáo dục của Nigeria những năm 70 theo những cách nào?

BA ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC Ở NIGERIA

Các mối đe dọa đối với sự phát triển giáo dục ở Nigeria về bản chất là rất đa dạng.
Các nhà giáo dục trong những năm qua đã chỉ ra rằng Chính sách Quốc gia hiện hành về giáo dục được hình thành và nở rộ vào thời điểm nền kinh tế của đất nước đang phát triển mạnh mẽ. Nhưng việc triển khai thực sự của nó bắt đầu vào thời điểm tình hình kinh tế eo hẹp. Theo họ, đây là yếu tố chính cản trở việc thực hiện các mục tiêu được nêu trong văn bản chính sách. Sự gia tăng dân số và mở rộng cơ sở vật chất ở tất cả các cấp học trong nước cũng đúng. Các cơ sở trở nên quá căng và cần phải có nhiều hơn nữa để tạo ra tác động mong muốn. Điều tương tự cũng đúng là việc quản lý và bảo trì các cơ sở này đòi hỏi nhiều vốn, điều mà một mình chính phủ hiện nay không thể gánh nổi. Do đó, cần phải huy động các thành phần khác nhau của xã hội để bổ sung cho những nỗ lực của chính phủ nhằm thực hiện các mục tiêu đặt ra trong chính sách quốc gia. xem xét từ việc tiếp tục giảm phân bổ ngân sách của Chính phủ cho lĩnh vực này trong những năm qua. Con trai còn nghi ngờ hơn nữa, chất lượng giám sát của các cấp chính phủ khác nhau vẫn chưa rõ ràng và cần nhiều điều để thuyết phục công chúng về sự nghiêm túc của chính phủ trong vấn đề này. chú ý. Không có kế hoạch rõ ràng nào để mở rộng cơ sở vật chất vốn đã quá chật chội ở tất cả các cấp học. Thay vào đó, hiện nay người ta tập trung nhiều vào phát triển đường xá, điện khí hóa nông thôn, xóa bệnh bại liệt, v.v. Điều này không cho thấy rằng sự phát triển trong các lĩnh vực này là vô giá trị. Đúng hơn, chúng nên được coi là thứ yếu của sự phát triển của giáo dục, vốn chủ yếu quan tâm đến sự phát triển của tất cả các khả năng của con người, thái độ và kỹ năng của anh ta. Cuộc sống có ý nghĩa gì khi thất học, đói kém, bệnh tật và những bộ mặt kém phát triển đang là những bộ mặt xấu xí của cuộc sống chúng ta? Ngày mai Nigeria sẽ ở đâu nếu hệ thống giáo dục của nước này vẫn còn lủng củng, rời rạc, thiếu phối hợp và không có cơ sở cho ngày hôm nay? Một trở ngại lớn khác đối với việc thực hiện các mục tiêu của chính sách quốc gia là xu hướng tham nhũng của một số quan chức, những người sẽ làm chệch hướng hoặc vô ích việc phân bổ cho ngành. Cuối cùng, số tiền dành cho giáo dục sẽ không được chi cho mục đích mà nó đã được lập ngân sách. Người Nigeria phải thay đổi nếu đất nước muốn tiến lên. Chúng ta phải thay đổi đất nước của chúng ta vì lợi ích của chúng ta. Có một điều trớ trêu là giáo dục lại là phương tiện mà qua đó có thể đạt được sự thay đổi cần thiết nhất trong thái độ và hệ thống giá trị của chúng ta.

Câu hỏi
1. Chính sách giáo dục của nước ta hiện nay đã xoay chuyển như thế nào đối với hệ thống giáo dục của chúng ta?
2. Bạn sẽ nói những mối đe dọa chính nào đang đối mặt với sự phát triển của giáo dục ở Nigeria ngày nay?
3. Theo bạn, những vấn đề này sẽ được khắc phục như thế nào?
4. Hệ thống giá trị của người Nigeria có thể được thay đổi theo những cách nào?
· TÓM LƯỢC
· Đơn vị đã xem xét cho bạn các xu hướng phát triển của giáo dục trong nước kể từ năm 1919. Chính phủ Anh bắt đầu quan tâm đến việc giáo dục nên thực hiện theo hướng nào với các báo cáo của ủy ban Phelps-Stokes đã đến thăm Tây, Đông và Trung Phi vào năm 1920 và 1924 tương ứng. Do đó, nó đã thành lập một ủy ban để tìm ra phương hướng mà giáo dục nên thực hiện ở các thuộc địa của nó ở vùng nhiệt đới châu Phi vào năm 1923. Ủy ban đã đưa ra một biên bản ghi nhớ vào năm 1925, lần đầu tiên cung cấp cơ sở tốt cho các chính sách giáo dục của đất nước.
· Các sắc lệnh của năm 1926 và hơn thế nữa lặp lại những khuyến nghị của Phelps-
Các báo cáo của Stoke và dẫn đến việc phân cấp giáo dục và yêu cầu chính phủ tham gia nhiều hơn vào việc kiểm soát và giám sát giáo dục.

· Từ năm 1947 đến năm 1970, Nigeria đã phát triển các chính sách giáo dục ổn định mà đỉnh cao là sự phát triển của giáo dục đại học. Ví dụ, báo cáo của ủy ban Ashby năm 1959 đã thiết lập tốc độ phát triển giáo dục đại học ở Nigeria, tác động của nó vẫn đang được cảm nhận. Hội nghị về chương trình giảng dạy năm 1969 là một thành tựu quan trọng khác trong sự phát triển của giáo dục nước này. Đó là lần đầu tiên những người Nigeria với nhiều công việc khác nhau trong cuộc sống tập hợp lại với nhau để thực hiện các mục tiêu giáo dục quốc gia cho đất nước. Những mục tiêu này đã tạo cơ sở cho những phát triển tiếp theo được chuyển thành tài liệu chính sách, được gọi là Chính sách Quốc gia về Giáo dục. Tài liệu này được hình thành và nở rộ vào một thời điểm nền kinh tế đang phát triển mạnh mẽ, nhưng không may lại được thực hiện trong một nền kinh tế suy thoái. Điều này và các yếu tố khác, như đã chỉ ra ở đơn vị, chịu trách nhiệm cho việc không thực hiện được các mục tiêu được nêu trong tài liệu chính sách.
· Trong phần này, bạn cũng đã được kể về một số sự phát triển cụ thể trong giáo dục dưới các chú thích, giáo dục tiểu học, trung học, cao đẳng, giáo viên, kỹ thuật và dạy nghề. Những cấp độ phát triển này được mở ra cho sự phản biện của bạn và là bàn đạp để bạn có thể đóng góp tích cực vào việc xây dựng chính sách, quy định và thực tiễn giáo dục trong nước.
· Cuối cùng, đơn vị đã thử thách bạn với một số câu hỏi quan trọng, làm sáng tỏ suy nghĩ của bạn về những đóng góp mong đợi từ đó, nhằm nâng cao việc dạy và học trong hệ thống trường học của chúng tôi.

Câu hỏi
Xem xét cẩn thận các xu hướng phát triển của giáo dục từ năm 1919 đến nay, chỉ ra những thành tựu quan trọng đã đạt được, những mối đe dọa đối đầu với hệ thống và đề xuất cách giải quyết chúng.

NGƯỜI GIỚI THIỆU
Fafunwa, A. (1974) Lịch sử giáo dục ở Nigeria, George Allen & ampampUnwin Ltd., London
Ozigi, A. & ampampOcho, L. (1981) Giáo dục ở Bắc Nigeria, George Allen & ampampUnwin Ltd.,
London.
Đài Loan, C.O (1980) Hệ thống giáo dục Nigeria: Quá khứ, Hiện tại & Tương lai, Quản gia & ampamp
Tanner Ltd, Luân Đôn.
NTI (1990), Tổ chức Lịch sử Giáo dục, NTI, Kaduna, Nigeria.


Địa lý Nigeria - Lịch sử

Nigeria giàu dầu mỏ, lâu nay vẫn gặp khó khăn bởi bất ổn chính trị, tham nhũng, cơ sở hạ tầng không đầy đủ và quản lý kinh tế vĩ mô kém, đang thực hiện một số cải cách dưới một chính quyền có tư tưởng cải cách mới. Các nhà cầm quân trước đây của Nigeria đã thất bại trong việc đa dạng hóa nền kinh tế khỏi sự phụ thuộc quá mức vào lĩnh vực dầu mỏ thâm dụng vốn, vốn cung cấp 20% GDP, 95% thu nhập ngoại hối và khoảng 80% thu ngân sách. Ngành nông nghiệp chủ yếu tự cung tự cấp đã không theo kịp với sự gia tăng dân số nhanh chóng - Nigeria là quốc gia đông dân nhất châu Phi - và quốc gia này, từng là nước xuất khẩu ròng lớn về lương thực, giờ phải nhập khẩu lương thực. Sau khi ký thỏa thuận hợp tác với IMF vào tháng 8 năm 2000, Nigeria đã nhận được thỏa thuận tái cơ cấu nợ từ Câu lạc bộ Paris và khoản tín dụng 1 tỷ đô la từ IMF, cả hai đều phụ thuộc vào cải cách kinh tế.Nigeria rút khỏi chương trình IMF vào tháng 4 năm 2002, sau khi không đạt được các mục tiêu về chi tiêu và tỷ giá hối đoái, khiến nước này không đủ điều kiện để được Câu lạc bộ Paris xóa nợ bổ sung. Trong năm ngoái, chính phủ đã bắt đầu thể hiện ý chí chính trị trong việc thực hiện các cải cách theo định hướng thị trường do IMF thúc giục, chẳng hạn như hiện đại hóa hệ thống ngân hàng, kiềm chế lạm phát bằng cách ngăn chặn các yêu cầu về lương quá cao và giải quyết các tranh chấp khu vực về việc phân phối thu nhập từ ngành công nghiệp dầu mỏ. Năm 2003, chính phủ bắt đầu bãi bỏ quy định về giá nhiên liệu, công bố tư nhân hóa 4 nhà máy lọc dầu của đất nước và thiết lập Chiến lược Phát triển Trao quyền Kinh tế Quốc gia, một chương trình được thiết kế và điều hành trong nước theo mô hình Quỹ Tăng trưởng và Giảm nghèo của IMF để quản lý tài khóa và tiền tệ. Vào tháng 11 năm 2005, Abuja đã giành được sự chấp thuận của Câu lạc bộ Paris về một thỏa thuận xóa nợ, loại bỏ khoản nợ 18 tỷ đô la để đổi lấy 12 tỷ đô la thanh toán - một gói tổng trị giá 30 tỷ đô la trong tổng số 37 tỷ đô la nợ nước ngoài của Nigeria. Thỏa thuận này yêu cầu Nigeria phải chịu sự xem xét nghiêm ngặt của IMF. GDP tăng mạnh trong năm 2007, chủ yếu dựa vào xuất khẩu dầu tăng và giá dầu thô toàn cầu cao. Tổng thống mới đắc cử YAR'ADUA đã cam kết tiếp tục cải cách kinh tế của người tiền nhiệm và ngân sách đề xuất cho năm 2008 phản ánh chính quyền nhấn mạnh vào việc cải thiện cơ sở hạ tầng. Cơ sở hạ tầng là trở ngại chính cho tăng trưởng. Chính phủ đang nỗ lực phát triển các quan hệ đối tác công tư mạnh mẽ hơn về điện và đường.


Xem video: Tại sao Nigeria được gọi là Cường Quốc? (Tháng Giêng 2022).